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科目: 来源:地理教研室 题型:069

读世界人口、资源、环境污染预测示意图,回答下列各题。

(1)图中曲线①表示________,②表示________,③表示________。

(2)世界人口达到最高值,大约在________年前后,如果盲目增加人口,必将导致资源的________和环境的________。

(3)因此,我们必须把人口、资源、环境统一起来考虑,走一条可持续发展的道路。可持续发展的含义是________,实现这一目标的首要途径是________,当前世界上人口与环境的主要矛盾是________。

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科目: 来源:地理教研室 题型:069

分析我国人口和人均耕地的有关数据,回答下列问题。

(1)表中数字反映我国人地关系的突出问题是_______________________。

(2)我国人均耕地处于世界人均耕地________国家行列,我国土地资源面临的严重问题是_____________________。

(3)为缓解人地关系的突出矛盾,我国政府确定的两个基本国策是:

①_____________________________;

②_____________________________。

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科目: 来源:地理教研室 题型:069

读下图,回答问题。

(1)若图中的A、B、C分别表示不同的国家,那么表示国际人口迁移的是________(填写图中的序号),表示国内人口迁移的是________(填写图中的序号),这种迁移是以人口迁移________为标准来划分的。

(2)影响人口迁移的主要因素是________的变化、________的变化。

(3)20世纪80年代中期以来,我国人口迁移和流动的主要方向:一是________,二是________。

(4)若A、B代表城市,C代表农村,那么图中表示由农村到城市人口迁移的是________(填写图中的序号)。

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科目: 来源:地理教研室 题型:069

读下表,完成相关问题。

(1)根据表中提供的数据,在图中画出1984~1985年我国流动人口的折线统计图。

(2)从图中看出,20世纪80年代中期以后,我国人口迁移的主要特点是:________。

(3)这一时期人口迁移和流动的主要方向:

一是________________________________;

二是________________________________。

(4)80年代出现大规模流动人口的主要原因是:

①_______________________________;

②_______________________________;

③_______________________________。

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科目: 来源:地理教研室 题型:069

下图是太平洋海域粮食、石油、铁矿石货流方向和19世纪至20世纪初期人口迁移方向示意。读图,分析回答相关问题。

(1)将图中代号分别填入下面空格中:________图是粮食货物流方向示意图;________图是石油货物流方向示意图;________图是铁矿石货物流方向示意图;________图是19世纪后期至20世纪初期人口迁移方向示意图。

(2)从上图可以看出:太平洋西岸最大的工业原料和粮食进口国是________,其中铁矿石主要从________等国家或地区进口,石油主要从________等国家或地区进口,粮食主要从________等国家进口。

(3)从你判断出的人口迁移方向示意图上分析:人口迁移的流向是________,原因是_____________________________________________。

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科目: 来源:地理教研室 题型:069

下面四幅示意图,分别表示德国、美国、日本、俄罗斯四国的人口迁移情况,读图,回答问题。

(1)A、B、C、D分别表示________、________、________和________。

(2)A、B、C、D四图同时反映了国内移民的目的是_________________。

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科目: 来源:地理教研室 题型:069

目前普遍流行的人口迁移理论是“推力一拉力”理论。它产生于西方工业革命以后,当时西方各国现代工业和商业经济兴起,拉大了城乡之间的差别,城市地区不仅生活水平高于农村,而且就业机会也多。这种新的经济环境对农村人口产生吸引力,也称拉力。随着工业革命的发展,机械化程度提高,农村生产效益也提高了,农业劳动力出现过剩,加之农民收入少,耕地也少,而农村就业机会也少,所以农民就要背井离乡,改变原来居住地,进城谋生、挣钱。这就相当于产生了一种促使人口外迁的斥力,也称推力。

读人口迁移的吸引力和排斥力图,回答下列问题。

(1)图中“+”号表示________,“-”号表示________,0表示________。

(2)人口迁移的吸引力是指________,人口迁移的排斥力是指________,人口迁移是________共同作用的结果。

(3)从图中可见,迁出地“+”号因素之和大于迁入地“+”号因素之和,而“-”号因素之和又小于迁入地“-”号因素之和。但却引起人口由迁出地迁移到迁入地,原因是__________________________________。

(4)下列因素:优越气候、优质水源、较好的文化教育设施、婚姻家庭,对任何人都可能是引起人口迁移的有利因素是________。其中只能是对部分人口的迁移起重要作用的是________。

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科目: 来源:地理教研室 题型:069

读美国本土老年人口向南方阳光地带的迁移示意图(1959~1960年),回答下列问题。

(1)美国许多老年人在退休以后向南方“阳光地带”迁移,所谓南方阳光地带指图中A________州和B________州。

(2)图中迁出地区主要是美国的________工业区,外迁的原因主要是这里________,________,________。

(3)美国的这类人口迁移按地理范围划分属于________迁移。

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科目: 来源:地理教研室 题型:069

我国历史上“靖康之变”后出现了人口大迁移;改革开放以来,我国出现了“民工潮”,两次人口大迁移促进了经济、文化的交流和发展。试分析比较这两次人口迁移的不同之处。

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科目: 来源:地理教研室 题型:069

读图及下列文字,回答问题。

美国东北部地区为欧洲殖民者最早的落脚点,是美国资本主义发展最早的地方。那里有阿巴拉契亚山脉的煤矿,五大湖西部的铁矿,大西洋沿岸的优良港口,五大湖便利的水运系统,内地肥沃的平原等有利的自然条件。这个地区的面积约占全国的1/4,但人口占全国近一半,全国大部分的汽车制造、钢铁、化学,以及一些重要的军事工业,都分布在这里。

(1)美国人口向东北部地区集聚,其主要原因是_____________________________________________________________。

(2)美国退休的老年人,沿着箭头方向迁移的主要原因是什么?

_____________________________________________________________。

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同步练习册答案