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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

太阳辐射的主要作用是

①促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力

②产生“磁暴”现象的原动力

③人类生产、生活的主要能量来源

④太阳内部核反应的能量来源

[  ]

A.①②

B.③④

C.②③

D.①③

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

日全食时,能看见的太阳大气层及相应的太阳活动是

[  ]

A.色球、耀斑

B.日冕、耀斑

C.色球、太阳风

D.日冕、太阳风

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

北京时间2003年10月29日14时13分,太阳风暴袭击地球,太阳日冕抛射出的大量带电粒子流击中地球磁场,产生了强磁暴。当时,不少地方出现了绚丽多彩的极光,美国北部一些电网出现了电流急冲现象。

(1)读“太阳外部结构示意图”可知,这次到达地球的带电粒子流来自于图中的

[  ]

A.甲处

B.乙处

C.丙处

D.丁处

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

太阳能量来源于

[  ]

A.氢原子核的聚变反应

B.氢原子核的裂变反应

C.氦原子核的聚变反应

D.铀等元素裂变的连锁反应

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

不属于原始大气中的大气成分是

[  ]

A.

B.二氧化碳

C.氮气

D.甲烷

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科目: 来源:2003~2004学年第一学期期末考试复习题高一地理 题型:013

宇航员在太空中看到的天空,所呈现的颜色是

[  ]

A.蓝色

B.红色

C.黄色

D.黑色

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科目: 来源:2003~2004学年第一学期期末考试复习题高一地理 题型:013

人类在卫星上进行植物生长的实验,主要是利用宇宙的

[  ]

A.空间资源

B.太阳能资源

C.矿产资源

D.水资源

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科目: 来源:设计必修一地理人教版 人教版 题型:013

在协调人类社会和陆地环境所组成的庞大而复杂的系统和平衡中起着核心作用的是

[  ]

A.陆地环境

B.人类社会

C.陆地自然资源

D.人类生产的产品和废弃物

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科目: 来源:设计必修一地理人教版 人教版 题型:013

下图表示的是四种地貌景观,读图完成下题。

(1)

表示花岗岩地貌景观的是

[  ]

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

(2)

A图地貌景观形成的主要外力作用是

[  ]

A.

河流沉积作用

B.

湖泊沉积作用

C.

冰川侵蚀作用

D.

流水溶蚀侵蚀作用

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科目: 来源:设计必修一地理人教版 人教版 题型:013

关于地球自转速度的叙述,正确的是

[  ]

A.地球任何地点的自转角速度都相等

B.南北两极点自转的角速度和线速度都是最大的

C.自转线速度由赤道向两极递减

D.同一经线上的各点自转的角速度和线速度均相等

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同步练习册答案