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科目: 来源:三点一测丛书 高中地理 必修2 (湖南教育版课标本) 湖南教育版 题型:013

为了简便,在估计环境人口容量时,主要依据的资源是

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A.土地资源

B.气候资源

C.能源资源

D.生物资源

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科目: 来源:三点一测丛书 高中地理 必修2 (湖南教育版课标本) 湖南教育版 题型:013

环境人口容量

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A.准确地说是指某国家或地区目前所能持续供养的人口数量

B.简单地说,环境人口容量就是环境所能容纳的最大人口数

C.不随社会的发展而有所变化

D.可随生产力的发展而无限扩大

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科目: 来源:三点一测丛书 高中地理 必修2 (湖南教育版课标本) 湖南教育版 题型:013

下列关于人口消费水平与环境人口容量的叙述,正确的是

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A.在估计环境人口容量时,只需考虑人口的物质消费水平即可

B.人口的文化消费水平与物质消费水平都对环境人口容量产生影响

C.人口平均消费水平高的地区,环境人口容量也高

D.世界各地人口消费水平差异很大,所以无法估计世界的环境人口容量

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科目: 来源:三点一测丛书 高中地理 必修2 (湖南教育版课标本) 湖南教育版 题型:013

环境人口容量的变化由小到大的排序正确的是

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A.原始社会——农业时期——现代社会——工业时期

B.农业时期——原始社会——工业时期——现代社会

C.工业时期——原始社会——农业时期——现代社会

D.原始社会——农业时期——工业时期——现代社会

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科目: 来源:三点一测丛书 高中地理 必修2 (湖南教育版课标本) 湖南教育版 题型:013

一个地区的人口不能超过的警戒线是

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A.人口合理容量

B.最大人口容量

C.人口容量

D.300人每平方千米

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科目: 来源:三点一测丛书 高中地理 必修2 (湖南教育版课标本) 湖南教育版 题型:013

关于全球环境人口容量的叙述,乐观者认为正确的是

[  ]

A.现今世界人口已超过了全球的环境人口容量

B.未来世界人口不会达到全球环境人口容量的极限值

C.未来全球环境人口容量可稳定在110亿或略多一些

D.由于环境污染和生态退化问题,全球人口不能再增长

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科目: 来源:三点一测丛书 高中地理 必修2 (湖南教育版课标本) 湖南教育版 题型:013

关于人口合理容量的叙述正确的是

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A.人口合理容量就是环境人口容量

B.合理容量一般小于环境人口容量,有些接近地区最适宜人口的含义

C.是指保证合理健康的生活水平,且能促进社会、经济和环境可持续发展的人口规模

D.人口合理容量具有确定性

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科目: 来源:三点一测丛书 高中地理 必修2 (湖南教育版课标本) 湖南教育版 题型:013

人们对环境人口容量能做出估计的原因是

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A.环境人口容量的相对确定性

B.环境人口容量的不确定性

C.科学技术在不断地发展变化中

D.人口的文化和生活消费水平在不断变化中

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科目: 来源:三点一测丛书 高中地理 必修2 (湖南教育版课标本) 湖南教育版 题型:013

有关环境承载力与合理人口容量的说法,正确的是

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A.环境承载力与合理人口容量相当

B.环境承载力是一个可以确定的人口数值

C.合理人口容量是指一个地区目前的人口数

D.合理人口容量具有较大的不确定性

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科目: 来源:三点一测丛书 高中地理 必修2 (湖南教育版课标本) 湖南教育版 题型:013

自然资源的概念随着社会的发展而不断演变,下列叙述正确的是

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A.土地资源是可更新资源,可永久持续利用,不必担心其数量问题

B.风能在农业社会就已经得到普遍利用,到今天已成为重要的常规能源

C.产业革命时期煤炭成为重要的能源和化工原料

D.新科技革命条件下,野生大豆等野生动植物的遗传基因成为重要的自然资源

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同步练习册答案