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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

如果黄赤交角缩小,则

[  ]

A.热带、寒带范围缩小,温带范围扩大

B.热带、寒带范围增大,温带范围缩小

C.热带范围缩小,温带、寒带范围扩大

D.热带范围扩大,温带、寒带范围缩小

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

12月2日至次年1月1日这段时间内,太阳直射点移动的规律是

[  ]

A.先向北移后向南移

B.一直往北移

C.先向南移后向北移

D.一直往南移

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

太阳活动对地球的影响有

[  ]

A.太阳黑子发射的电磁波进入地球大气的电离层,使无线电通讯受到干扰

B.太阳黑子相对数增多时,表面温度低,太阳活动减弱,对地球的影响小

C.根据统计资料看,降水量的年际变化与黑子相对数的变化有大致相同的周期

D.根据统计资料看,各纬度降水量的多少与黑子相对数的多少成正相关

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

我国古书曾记载有:“‘公元前28年’三月乙未,日出黄,有黑气大如钱,居日中央。”据些回答下列题。

(1)

记载中所说的黑气指

[  ]

A.

耀斑

B.

X射线

C.

紫外线

D.

黑子

(2)

这种现象发生在太阳的

[  ]

A.

光球层

B.

色球层

C.

日冕层

D.

内部

(3)

产生这种现象的原因是

[  ]

A.

黑气区域是太阳表面的低温区域

B.

黑气区域温度比周围高

C.

黑气区域释放出大量偏黑色的气体

D.

黑气区域含有大量的水汽和尘埃

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

北京时间2003年10月29日14时13分,太阳风暴袭击地球,太阳日冕抛射出的大量带电粒子流击中地球磁场,产生了强“磁暴”。当时,不少地方出现了绚丽多彩的极光,美国北部一些电网出现了电流急冲现象。据此并结合下图回答下列题。

(1)

读“太阳外部结构示意”图可知,这次到达地球的带电粒子流来自于图中的

[  ]

A.

甲处

B.

乙处

C.

丙处

D.

丁处

(2)

除美国外,下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是

[  ]

A.

英国、墨西哥

B.

加拿大、挪威

C.

意大利、西班牙

D.

印度、巴基斯坦

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

2003年3月4日起至3月12日,北京、杭州等地受到“日凌”的袭击,广播电视、通信信号受到不同程度的影响。据北京天文台介绍,每年的春分、秋分前后,太阳、地球和地球同步通信卫星将会呈一直线排列。这时,通信卫星处于太阳和地球之间,太阳较强的电磁波辐射就会进入接收系统,干扰通信信号,产生所谓的“日凌”现象。据此回答下列题。

(1)

下列有关“日凌”的叙述,正确的是

[  ]

A.

“日凌”产生时,地球位于太阳和通信卫星之间

B.

“日凌”是太阳本身的一种异常活动

C.

“日凌”是太阳对卫星通信的干扰现象

D.

“日凌”是太阳黑子爆发的结果

(2)

下列有关太阳对地球的影响的叙述,正确的有

①太阳影响地球的主要途径是太阳活动

②太阳对地球的影响具有正负两面性

③太阳辐射强度是影响气温高低变化的根本性因素

④太阳活动与大气降水变化的周期相同

[  ]

A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

①④

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

下列关于太阳大气的叙述,正确的是

①我们能直接观测到的太阳,是太阳的大气层

②太阳大气稀薄,人们肉眼观测不到

③太阳大气从外向里分为光球、色球和日冕三层

④太阳大气的变化,通常称为太阳活动

[  ]

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

下列地区中,太阳能资源最丰富的地区是

[  ]

A.东北平原

B.海南岛

C.四川盆地西部

D.青藏高原

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

当太阳风暴到达地球时,地球上具有可降低太阳活动对其影响的保护层是

[  ]

A.水圈

B.生物圈

C.岩石圈

D.地球磁场

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科目: 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:013

关于太阳黑子与年降水量的相关性的叙述,正确的是

[  ]

A.所有纬度均呈正相关

B.不同纬度相关性不同

C.北半球极地地区呈负相关

D.两者变化周期均为32年

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同步练习册答案