阅读材料，分析回答下列问题。

材料一　以1990以来年世界人口、粮食、资源以及工业污染的变化数值为依据，提出一个“人口增长、自然资源与环境污染的世界模型”，如下图所示。

材料二　《人民日报》1990年4月3日报道：过去，咸海鱼类丰富，沿湖数百万居民受益。而如今，它的水面缩小了40％，周边寸草不生，成了盐碱化严重的不毛之地……

　　咸海蒙受灾害的根源在哪里？几千年来，是阿姆河和锡尔河给了它生命，后来，两河沿岸为了发展棉花生产，挖水渠，修堤坝，不断扩大灌溉面积，结果棉花产量翻了一番，咸海的生态平衡却被打破。两河流入咸海的水量大大减少，补偿不了自然蒸发的湖水，水面逐年下降，干涸面积日益扩大。

（1）据图分析，今后人均占有粮食在_______________________，其原因是_____________________________________________________。

（2）从模型曲线上可以看出，为了人类的根本利益，目前应当______________________________。

（3）材料二反映了人类与环境之间的关系是________。

（4）以此为借鉴，为协调人类与环境之间的关系，我们必须走可持续发展的道路。在我国实现这一目标的主要途径是：①__________________；②_____________________；③___________________。

读材料，回答问题。

材料一　2006年4月中旬，甘肃省出现大范围大风、强沙尘暴天气及强降温，给大部分地方的农业生产带来较为严重的危害。据初步统计，全省因灾害造成的农业经济损失达7.9亿元以上。

材料二

（1）读材料一回答，甘肃省发生沙尘暴时，受________天气系统的控制。

（2）简述沙尘暴多发生在春季的原因。

_____________________________________________________________

（3）在a地区发展农业生产的有利条件主要是

[　　]

A．土层深厚，土壤肥沃

B．全年高温，光热充足

C．多地下水和冰雪融水

D．位于河谷，灌溉便利

（4）c铁路的名称是_______，影响其走向的最重要的因素是

[　　]

（5）根据所学知识，谈一下该如何防治沙尘暴。

_____________________________________________________

读“2006年渤海水体污染范围图”和“渤海水域水质污染指数年度变化图”，回答下列问题。

（1）从2006年渤海水体污染范围图可看出，辽东湾、渤海湾、莱州湾水域受污染最为严重。说明海洋污染物质主要来自_______排出的废弃物，它们集中在_______和______附近。

（2）2006年各项污染物指标超标63％以上，受污染水域面积占整个海域60％以上，渤海面临“死海”危机。这对渤海经济带将产生什么影响？

_____________________________________________________________________

（3）针对渤海污染情况，你认为应该采取什么样的对策进行治理？

_____________________________________________________________________

读下图，分析回答我国一些地区出现的生态环境问题的原因及治理措施。

（1）①地区沙漠化的自然原因是________。

（2）②地区沙漠化的人为原因是___________，为防止这些地区土地的沙漠化，我国正在这些沙漠化严重的地区建设的巨大生态工程是__________。

（3）③地区主要环境问题是________。其直接后果是_______。

（4）④地区酸雨严重的原因：

地形气候方面_______________________________________，人为原因有___________________________。

（5）我国目前依然以________为主要能源，因此我国的酸雨以________型为主，请写出二氧化硫形成硫酸的化学方程式：

①_____________________________________

②_____________________________________

（2005·全国文综）根据下图，回答问题。

（1）简要分析河西走廊成为绿色走廊的主导自然条件。

______________。

（2）如果农业开发强度超过上述自然条件的承载力，分析将会产生什么环境问题。

____________________________________________________________。

读图，回答下列问题。

（1）图中数字表示我国环境问题比较突出的地区，这些地区表现的主要环境问题：

①________地区，主要环境问题是_________；

②南方丘陵山区，主要环境问题是_________；

③________地区，主要环境问题是_________：

④黄淮海平原地区，主要环境问题是_________。

（2）从形成上述这些地区环境问题的自然原因分析，①和④地区共同之处是_______________________。

（3）②和③地区的环境问题就其后果讲，②地区比③地区要________。而③地区则因此环境问题使整个生态环境十分脆弱，因为_______________________。

读图，分析回答相关问题。

（1）我国这个地区荒漠化快的原因是_______________。

（2）土地荒漠化向东、向南扩展的原因是__________。

（3）华北一带________等天气现象是由土地荒漠化影响造成的。

（4）图中A地区的主要生态环境问题是________，自然原因是________，人为原因是_______________________、_________

（5）B地区发展农业的主要障碍是________、________、________。

阅读下列图文资料，回答相关问题。

材料　自然保护区是人类为了保护物种的多样性和生态环境而选择的典型区域，我国自然保护区事业从无到有，蓬勃发展。自1956年建立首个自然保护区至今，已经建立各类自然保护区188个。有22处自然保护区被纳入联合国“人与生物圈计划”。

（1）到20世纪50年代，地球上有记录的生物中约________％的物种已灭绝了。

（2）最近300年里，地球上物种灭绝的速度呈________变化的趋势。

（3）分析生物灭绝的自然原因和人为原因。

自然原因：________________________。

人为原因：________________________。

（4）人类保护生物的多样性的原因是

_________________________________________________________。

（5）作为中学生，在保护生物多样性方面，你可以做哪些力所能及的努力？

__________________，______________________。（至少答2条）

（6）1993年12月29日，《生物多样性公约》正式生效，为了纪念这个日子，联合国大会决定，将每年12月29日定为“国际生物多样性日”。从2001年起，将“国际生物多样性日”由12月29日改为________月________日。

（7）关于设立“国际生物多样性日”的目的，下列说法正确的有

[　　]

A．严格禁止人们采猎野生动植物

B．筹集资金建动物园

C．让更多的人了解生物多样性的有关知识及其重要性

D．提高政府、民众对生物多样性的关注

阅读下列材料，完成下列问题。

材料一　1971年2月2日，在伊朗签署了一个全球性政府间的湿地保护公约——《关于特别作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》，简称《湿地公约》。该公约对湿地的定义为：“湿地，不论其为天然或人工、长久或暂时、静止或流动、淡水或咸水，由沼泽、泥沼、泥炭地或水域所构成的地区，包括低潮时水深6米以内的水域。”

材料二　湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。湿地具有巨大的环境功能和效益，在防洪抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统不可替代的作用，被誉为“地球之肾”。湿地也是全球价值最高的生态系统，每公顷湿地生态系统每年创造的价值高达14 000美元，是热带雨林的7倍，是农田生态系统的160倍。

材料三　我国湿地类型多、面积大、分布广，是一个湿地资源大国。我国湿地总面积约26万平方千米，占世界湿地面积的10％左右，仅次于加拿大、美国、俄罗斯，居世界第四位。但是近年来，由于盲目地农田开垦和城市开发等占用、破坏天然湿地，直接造成了我国天然湿地面积减少，功能下降，成为制约我国经济和社会可持续发展的巨大障碍。

（1）下列地理事物中，属于湿地的有

[　　]

①青海湖②稻田③黄河④水库⑤海洋

（2）长江中下游湿地破坏严重，主要原因有________、________、________等。

（3）三江平原目前有大片沼泽地尚未开发，近年国务院下令停止开垦，主要原因是

[　　]

A．三江平原的土壤十分贫瘠

B．我国粮食已相对过剩

C．石油资源丰富，保留工业用地

D．保护湿地，改善生态环境

（4）相对而言，我国湿地资源西部地区较少，主要原因是____________________________________________________________________。

（5）据测定，在湿地植物组织内富集的重金属浓度比周围水中的浓度高出10万倍以上，这说明湿地具有_______等生态功能。

（2006·上海）读下列图文资料，结合已掌握的地理知识，回答问题。

　　湿地一般是指陆地中永久或暂时的天然或人工水域，以及陆地和水体交汇处，有暂时或永久浅层积水的过渡地带，一般水深不足6米，如沼泽、滩涂、湖滩、湿草地、浅水湖泊等。湿地主要具有调蓄水量、调节气候、灌溉给水、水产养殖、旅游观光、保护物种等功能，其生态价值居各类生态系统之首。

　　目前，长江三角洲地区正在兴起一股“湿地热”，城市发展理念也在更新，从追崇高楼林立向争相恢复湿地、建设湿地公园转变。

（1）苏、浙、沪三省市形成湿地的有利自然条件是________、________、________等。

（2）比较江苏、浙江两省，湿地公园较少的是________省。该省湿地公园较少的自然原因是________。

（3）湿地公园建设投资高，全国现已部分建成、新开建及正在规划中的湿地公园共51个，而长江三角洲地区就占16个，其社会经济原因主要有____________、____________________。

（4）图中的湿地公园，属湖泊湿地的有_________，属河流湿地的有________，属滩涂湿地的有________。（每空各填一例）

（5）按照湿地的含义，在长江三角洲地区除了图中标出的湿地公园外，还有由农业生产形成的大面积人工湿地，如________；以及由城市建设形成的人工湿地，如________。

（6）某中学地理小组开展研究性学习，拟定了两个研究课题，一是“上海崇明东滩湿地公园生物多样性研究”，二是“上海崇明东滩湿地公园旅游观光功能研究”。请你在上述两个课题中任选一个，研究资料收集的内容和途径。

请在括号内打“T”选择课题：

上海崇明东滩湿地公园生物多样性研究（　　）

上海崇明东滩湿地公园旅游观光功能研究（　　）

内容___________________________________。

途径___________________________________。