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科目: 来源: 题型:069

读世界自然带森林植被分布示意图,回答下列问题。

(1)在图中的A、B、C地区,目前正遭受严重破坏的是________,这种森林类型的名称是________,它们位于________(纬线)附近。森林是“大自然的________室”,它遭到破坏就会引起整个________的失调,使环境恶化,招致多种自然________的发生。

(2)在A、B、C中,位于加拿大的是________,位于俄罗斯的是________。这两个国家主要以________森林类型为主。

(3)图中D、E两地的自然植被是________,现在的自然景观是________,形成原因是________________________。

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科目: 来源: 题型:069

读亚马孙开发计划示意图,回答下列问题。

(1)图示地区城镇稀少的原因是什么?

________________________________

(2)亚马孙横贯公路全长达________多千米,从________横跨亚马孙地区,一直延伸到________。

(3)简述亚马孙横贯公路的修建对亚马孙雨林产生的影响。

________________________________________

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科目: 来源: 题型:069

读雨林破坏对环境影响示意图,回答下列问题。

(1)图中右侧是未受破坏的雨林,树林覆盖使土壤免受________和________。

(2)树木要吸收土壤中的营养物质,可以靠不断形成的________经微生物分解为营养物质,归还给土壤,又供植物利用,使森林资源得到________。

(3)图中左侧大量的雨林遭到采伐,结果降水直接到达失去保护的地表,会使________作用增加,导致________。没有了树木,________逐渐减少,树木失去营养源,可能造成森林退化、土壤侵蚀、________灭绝等严重问题。

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科目: 来源: 题型:069

下面是我国20世纪发行的四张邮票,读后回答:

(1)在上面①②③④四张邮票中,表示我国东北地区森林特点的是________,判断理由为________________。

(2)在上面第②张邮票中,森林下面有一列火车,仿佛在再现林区“汽笛一响,黄金万两”的辉煌,这种情形现在还会出现吗?为什么?________________________________。

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科目: 来源: 题型:069

读亚马孙平原大气环流示意图,回答下列问题。(图中箭头代表空气的垂直运动)

(1)A处降水类型为________。此时日本东京的气候特征是________。

(2)据研究,该地区地表水的直接蒸发量很小,原因是________________________。

(3)来自本地区的水汽上升冷却降到地面,相当于亚马孙河流域总降水量的50%,另外50%的降水量来自________________________。

(4)近些年来,亚马孙河流域某些地区降水量减少(约20%),其原因是________________________。虽然降水量减少了,但流入河中的水量及洪水反而增加了,其原因是________________________。

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科目: 来源: 题型:069

读下列资料和示意图,完成有关问题。

巴西森林资源极为丰富,但是,这些宝贵资源正在遭到毁灭性破坏,每天至少有100万棵树被毁。现在,巴西森林覆盖率已从400年前的80%减少到60%,许多地区的原始林已踪迹全无了。据统计,全世界每年约有1700万公顷森林因乱砍滥伐而消失。

(1)根据资料和示意图,图A、B的内容应为:

A________________,B__________________。

(2)按“目前状况”图示,分析巴西大量砍伐森林的这种做法,反映出的经济发展问题是________________________________________。

(3)从“目前状况”要实现“发展方向”,人类应采取的发展措施是________。

(4)我国为达到“发展方向”的经济发展模式,我国制定了《________》白皮书。

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科目: 来源: 题型:069

玛雅文明曾经高度发达,森林是他们赖以生存的源泉,农业是他们高度繁荣的基础。读图,回答下列问题。

(1)将下列内容的序号填入上图中的方框内。

①暂时农田 ②建筑材料和燃料 ③土壤侵蚀(水土流失) ④文明衰落 ⑤森林消失 ⑥农业生产力下降

(2)玛雅文明的农业用地是一种被称做“砍伐和焚烧森林植被而形成的暂时农田”,这种采用刀耕火种的生产方式开垦的土地在使用几年后不得不废弃,是因为______。这也说明在热带雨林地区______(外力作用)非常严重。

(3)由以上可以看出,玛雅文明在十五六世纪消失的重要原因之一是______________________________________。

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科目: 来源: 题型:069

读我国造林重点区域分布图,回答问题。

(1)图中A所示范围是我国的________建设,该防护林的目的是________。

(2)图中B所示范围是我国的________防护林,其建设目的是________。

(3)C、D两林区的名称、森林类型和优势树种分别是:C________、________、________,D________、________、________。

(4)C、D所在经济区域是________,共森林资源优势表现在________、________、________、________。

(5)从森林的主要功能看,A、B两处的森林属________林,C、D两处森林属________林;从人类影响程度大小看。A、B处森林为________林,C、D处森林为________林。

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科目: 来源: 题型:069

读图,回答下列问题

(1)将正确选项的代号填入图中对应的空白框内(每字母限填一次)。

[  ]

a.臭氧层空洞
b.全球变暖
c.酸雨
d.森林锐减

(2)说明导致全球性环境问题的主要原因。

(3)简述减轻环境问题的主要措施。

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科目: 来源: 题型:069

下图表示发生在某些地区的相互关联现象。下列各项是其中的一些中间环节,按因果关系将图中的代码分别填入各项前的括号内。(每个代码限填一次)

(  )生态条件恶化

(  )劳动生产率低,需要增加劳动力

(  )将森林开辟为耕地以增加粮食生产

(  )土地生产力下降

(  )人均资源减少

(  )当前的生存需要压倒长远的环境保护

(  )社会保险不完善,需要多养育子女以保证老有所养

(  )人均收入减少

(  )教育落后,环境意识薄弱

(  )对资源、环境的压力增大

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同步练习册答案