科目: 来源:山东省临沭一中2011-2012学年高一上学期12月学情调研考试地理试题 题型:069
读“部分大气环流示意图”和“世界部分地区及气压带、风带位置示意图”。完成下列问题。
(1)P地的气候特点是________
A.温和湿润
B.寒冷干燥
C.高温多雨
D.炎热干燥
(2)Q地降水的水汽主要来自于________
A.暖湿的中纬西风
B.干冷的中纬西风
C.干冷的极地东风
D.冷湿的极地东风
(3)依据“世界部分地区及气压带、风带位置示意图”,可以判断北半球处于________季。
(4)N地受________气压带控制,降水较________(多、少)。
(5)此时M地盛行________风,气候特征是________。该地区季风气候形成的根本原因是________。
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科目: 来源:内蒙古巴彦淖尔市中学巴市一中2011-2012学年高一上学期12月月考地理试题 题型:069
读“亚洲季风示意图”,回答问题。
(1)在甲、乙两图中,表示亚洲一月季风图的是_________。
(2)在A气压控制下,一般天气的特点是_________。
(3)B处的风称_________季风(风向)。
(4)季风的形成原因有_________和_________季节性移动。
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科目: 来源:内蒙古巴彦淖尔市中学巴市一中2011-2012学年高一上学期12月月考地理试题 题型:069
读部分区域等压线示意图,回答下列问题:
(1)当出现图示气压控制状况时,北半球处于_________(季节)
(2)图中的高气压叫_________;图中的低气压E是_________(气压带名称)被大陆上高压切断,仅保留在海洋上。
(3)图中A地的风向为_________风
(4)ABCDE点中天气晴朗的是_________;(多选)
(5)C点与D点风力较大的是_________
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科目: 来源:江西省上高二中2011-2012学年高一第三次月考地理试题 题型:069
读太阳光照图(阴影部分代表夜半球)和
太阳直射点的回归运动示意图,据图回答下列问题(1)
ME为晨昏线中的________线。(2)
图1所示情形出现时,太阳直射点位于图2中的________(填写数码)处。此时地球上正午太阳高度达一年中最大值的纬度范围为________。此时南昌的昼夜长短情况是________。(3)当太阳直射点由图2中③处移向④处时,地球公转的速度逐渐________(变快、变慢)。
(4)
一年中南昌日出时间最早的一天,太阳直射点位于图2中的________(填写数码)处。(5)图1中早晨6点的是________点。(填字母)
(6)A点的昼长是________小时,日落时间是________点。
(7)C点在B点的________方向。
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科目: 来源:江西省上高二中2011-2012学年高一第三次月考地理试题 题型:069
读下图完成下列问题。
(1)大气对太阳辐射的削弱作用表现为:大气的________作用和大气的________作用。
(2)A是________辐射,经过大气时,几乎全部被大气中的________吸收,所以________是近地面大气的主要、直接的热源。
(3)B是________辐射,该辐射对地面有________的作用。
(4)利用大气热力原理解析我国西北地区“早穿棉袄午穿纱”这一现象。
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科目: 来源:贵州省盘县二中2011-2012学年高一上学期期中考试地理试题 题型:069
读“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答下列问题(10分)
(1)在图中画出太阳光线(画三条)
(2)图中EF线的名称叫________。(晨线、昏线)
(3)该图表示北半球的节气为________,其判断依据是________
(4)该日A、B、C、D四点中,正午太阳高度最小的是________,白昼时间最长的是________。此时此刻,A点的地方时是________,C点的地方时是________。D点的日出时间是________。这一天C点的昼长是________小时。
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科目: 来源:福建省厦门一中2011-2012学年高一上学期期中地理试题 题型:069
下图示意北半球某地区1月海平面等压线分布(单位:hpa),读图回答问题。
(1)用箭头→在图中C处画出此时的水平气压梯度力的方向。
(2)在图中用箭头→分别画出甲、乙两地的风向。
(3)与丙地相比,丁地风速较________(大、小),理由是________。
(4)从阴晴角度考虑,A地天气________。仅考虑天气因素,A、B两地中昼夜温差小的是________,原因是________。
(5)该月份我国华北地区盛行________风;再过六个月,我国华北地区盛行________风。
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科目: 来源:福建省厦门一中2011-2012学年高一上学期期中地理试题 题型:069
图1为气压带和风带季节移动示意图,图2为世界海陆分布局部图。结合图回答下列问题。
(1)导致图1中A、B两季节气压带和风带位置不同的原因是________。
A季节为北半球的________(季节),就全球而言,气压带风带位置大致偏________。在图1B季节中用箭头→分别画出乙、丁两地风带的风向。
(2)常年受甲气压带控制地区的气候特征是________,其气候类型对应为图2中________地(填①、②、③、④),其气候特征可用图3中________(填a、b、c、d)图表示。
(3)图2中①地区气候特征是________,其气候成因是常年受图1中________(甲、乙、丙、丁)风带或气压带影响造成。(3分)
(4)A季节,图2中②海沿岸受________(填甲、乙、丙、丁)控制,其降水特征是________。(2分)
(5)与图2中②海同纬度的大陆东岸的气候类型可能为图3中的________(abcd),该气候类型的主要成因是________。
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科目: 来源:福建省厦门一中2011-2012学年高一上学期期中地理试题 题型:069
图1为南半球俯视图,图中阴影部分表示黑夜,据图完成下列问题。
(1)图1为北半球________(节气)日的太阳光照图。
(2)此时,图1中C地正处于________(日出、日落),该日C地的昼长为________小时。ABC三地夜长由长到短的排序是________。
(3)图1中A点的正午太阳高度是________;ABC三点相比,正午太阳高度由小到大的排序是________,自转线速度由大到小的排序是________。
(4)图1所示的日期,地球位于图2中的________(填数字序号)位置,此时地球的公转速度较________(快、慢)。
(5)地球运行到图2中的________(填数字序号)位置时,北半球各地正午太阳高度达一年中最小值。
(6)图2中当地球运行在________位置至________位置(填数字序号)期间,新西兰首都惠灵顿昼短夜长,且夜渐长。
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科目: 来源:浙江省台州中学2011-2012学年高一上学期期中地理试题 题型:069
下图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点(朝向与长度)而设计的理论分析图,OE、OA、OB为一天中不同时刻旗杆的影子。读图回答下列问题。
(1)图中属于正午时刻的旗杆影子是________,其长度特点是________。
(2)该小组同学在春分日北京时间12∶00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置,并测得影子与旗杆一样长,则该学校所在地的地理坐标是________。
(3)按第(2)小题所求坐标,该学校所在地一年中正午旗杆影子长度和朝向变化规律是:________。
(4)若杆影OA与OB相等,则α________(大于、小于或等于)β;如OA表示地方时10时,则OB表示的地方时为________。
(5)如果不知道方位和当地地方时刻的情况下,如何确定正午杆影的位置?________。
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