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科目: 来源:龙之脉新教材完全解读 高中地理 必修1 (配鲁教版) 鲁教版 题型:069

读下图回答问题。

(1)绿色植物可以通过________作用吸收CO2可能过________作用将CO2释放到大气中。

(2)随着人类社会的发展,化石燃料的消耗激增,导致大气中的CO2显著增多,这一变化开始于历史上的________时期。

(3)如果以CO2为主的一些气体在大气中的积聚造成所谓的温室效应,那么由于________、________,会导致海平面上升。

(4)如果海平面上升,我国300万以上人口的城市如________市、________市、________市将会受到影响。

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科目: 来源:龙之脉新教材完全解读 高中地理 必修1 (配鲁教版) 鲁教版 题型:069

下图是近几十年来大气中二氧化碳浓度变化示意图,读图完成下列问题。

(1)二氧化碳随时间的变化趋势是________________。

(2)造成二氧化碳浓度这种变化的主要原因有:①___________,②___________。

(3)二氧化碳的这种变化,会导致全球气温________________,原因是二氧化碳强烈吸收________________的缘故。

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科目: 来源:龙之脉新教材完全解读 高中地理 必修1 (配鲁教版) 鲁教版 题型:069

读下图,完成下列各题。

(1)写出图中数字代表的地貌名称:①________,②________,③________,④________,⑤________,⑥________,⑦________,⑧________。

(2)写出不同的喀斯特地貌形成的化学反应方程式:溶洞________;峰林________;石柱________。

(3)从ABC的过程反应了喀斯特地貌的________过程,促使这个过程发生的作用叫________。

(4)桂林地区喀斯特地貌发育的岩石条件是________________________。

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科目: 来源:龙之脉新教材完全解读 高中地理 必修1 (配鲁教版) 鲁教版 题型:069

读某洞穴剖面景观示意图,回答下列问题。

(1)

图中所表示的地形景观是在

[  ]

A.

石灰岩分布区

B.

花岗岩分布区

C.

玄武岩分布区

D.

片麻岩分布区

(2)

读“CaCO3+CO2+H2OCa(HCO32”化学方程式,简要说明石笋、钟乳石、石柱的形成原因:________________。

(3)

我国最早较全面揭示该地形景观各种特征的著作是

[  ]

A.

《山海经》

B.

《水经注》

C.

《梦溪笔谈》

D.

《徐霞客游记》

(4)

该地形景观在我国四大高原中有广泛分布的是________高原。

(5)

你所知道的如图中景观的两个著名旅游景点名称是:___________________。

(6)

用人地关系协调发展的观点,简述人类如何趋利避害开发利用这种地形景观。资源________________________________________。

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科目: 来源:龙之脉新教材完全解读 高中地理 必修1 (配鲁教版) 鲁教版 题型:069

下图中,A为正常年份南太平洋部分海区水温分布图,B为厄尔尼诺现象年的南太平洋部分海区水温分布图,读图并按要求回答问题。

(1)完成A、B两图中的大气环流图(用箭头在线段上标绘)。

(2)正常年份,澳大利亚东部海域降水________(多或少),海面水温________(高或低),原因是________。

(3)正常年份,南美西部海域受________影响,形成上升流。

(4)厄尔尼诺年中,秘鲁西岸海域受________洋流的影响,海水表层水温________,可出现________等异常天气。

(5)简述厄尔尼诺现象对秘鲁渔业资源可能带来的不利影响。

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科目: 来源:龙之脉新教材完全解读 高中地理 必修1 (配鲁教版) 鲁教版 题型:069

读生物在地理环境中的作用示意图,回答有关问题。

(1)填出有关字母所代表的化学元素、分子式或化学物质:

A_______________,B_______________,C_______________,D_______________,E_______________,F_______________,G_______________,H_______________,M_______________。

(2)绿色植物对地理环境的形成和发展起着重要的作用,其根本原因是________作用把太阳能转化为________,把周围非生物环境中的________合成________,使自然界的________发生迁移,改造了地球的成分,并且为生态系统的________流动和________循环创造了条件。

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科目: 来源:龙之脉新教材完全解读 高中地理 必修1 (配鲁教版) 鲁教版 题型:069

读下面陆地环境各要素间的物质流和能量流示意图,完成下列要求。

(1)从物质交换的一般情况看,图中各代号表示的物质分别是:

①________________,②________________,③________________,

④________________,⑤________________,⑥________________,

⑦________________,⑧________________,⑨________________,

⑩________________。

(2)⑥和⑦的交换是通过________作用进行的。

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科目: 来源:龙之脉新教材完全解读 高中地理 必修1 (配鲁教版) 鲁教版 题型:069

读下图,回答问题。

(1)

此图表示植物的________作用。此作用把地理环境中的________和________联系起来。

(2)

箭头a表示植物叶片的________作用;箭头b、c分别表示植物光合作用中吸收________,释放________。

(3)

植物能够使土壤中________物不断积累,________质不断富集。在土壤的形成过程中,生物起着________作用。

(4)

绿色植物在改造自然、保护环境、维持生态平衡等方面的作用可概括为

A.

调节气候

B.

保持水土

C.

防风固沙

D.

涵养水源

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科目: 来源:龙之脉新教材完全解读 高中地理 必修1 (配鲁教版) 鲁教版 题型:069

读生物在地理环境形成中的作用图,回答下列问题。

(1)图中代号①~⑦表示的物质是:

①________,②________,③________,

④________,⑤________,⑥、⑦________。

(2)绿色植物通过光合作用,把环境中的________物合成________物,同时把________能转变为________能贮藏在有机物中。

(3)从图中可以看出,生物使自然界中的________发生迁移,同时改造了_______圈、________圈和岩石圈。

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科目: 来源:龙之脉新教材完全解读 高中地理 必修1 (配鲁教版) 鲁教版 题型:069

黄河是中华民族的摇篮,是我国开发整治的重点河流之一。读“黄河流域”示意图,回答下列问题。

(1)古诗云:“黄河之水天上来”,从河水补给角度可理解为________。古诗问:“百川归大海,何日复西归。”从水循环角度理解,通过________环流实现水汽输送,形成水的海陆间循环。

(2)黄河是北方河流,中游河段形成东西对称水系,常使河水在七、八月份有________特点,春季在________、________河段易形成凌汛。

(3)黄河流域是我国缺水最严重的地区之一,与上游地区相比较,下游地区尤甚,这是因为上游地区________________________。

(4)历史上有“黄河百害,惟富河套之说”,上游的宁夏、河套平原由于________形成了富庶的农业区,“害”主要发生在它的________河段,消除水害的主要措施是________________和________________。

(5)沿河地区资源丰富,按注重发展优势产业和特色产业的构想,开发________资源,为兰州发展化学、冶金等多种工业提供了有利条件,利用________资源,在内蒙古、山西等省发展高耗能工业。

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同步练习册答案