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科目: 来源:地理教研室 题型:022

洪水发生的区域,人口越________,致灾的可能性就越大;经济越________,损失就可能越严重。

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科目: 来源:地理教研室 题型:022

洪水致灾有两个基本环节:一是________,二是________。

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科目: 来源:地理教研室 题型:022

________是河流水位超过河滩地面出现的溢流现象的统称。洪水溢出或者冲垮河岸、湖岸,对人类生产和生活带来损害,就形成________。

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科目: 来源:地理教研室 题型:022

对人类影响较大的自然灾害包括________、________、________、地震、火山、滑坡、泥石流等。

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科目: 来源:地理教研室 题型:022

人类要实现自然资源的可持续利用,首先强调的是________,即对资源的开发利用不能超过资源的________能力。

其次,人类要兼顾各种利益。

再次,人类在开发利用自然资源的过程中,要高度重视对________的保护,实现科学________与________的统一,力争达到在社会经济快速发展的前提下,享有更好生存环境的目标。

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科目: 来源:地理教研室 题型:022

人类对资源的过度开发和不合理利用,将导致某些________的短缺和________的恶化。

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科目: 来源:地理教研室 题型:022

人类社会进入工业化阶段的标志是________。

化肥、农药的使用,以及农业机械化和________新技术的应用,大大提高了单位面积农作物的产量。

判断非农业用地的土地质量多以土地的________和________等来衡量。

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科目: 来源:地理教研室 题型:022

农业文明阶段,是以________和________为标志的。土地的________和________都成为影响人类生存和发展的重要因素。

人类主要依靠________而生存,人类开始主动地改变和改造自然环境。

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科目: 来源:地理教研室 题型:022

_______资源是人类生存与发展的物质基础。

根据人类社会文明的特征,可以把人类社会文明发展的过程,划分为________文明阶段、________文明阶段和________文明阶段。

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科目: 来源:地理教研室 题型:022

桂林山水是十分典型的________地貌。

它的形成和发育与该地区的________条件、________条件、________条件等密切相关,是这一地区独特的自然环境的产物。

也是________圈、________圈、________圈、________圈相互作用的结果。

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同步练习册答案