相关习题
0 46649 46657 46663 46667 46673 46675 46679 46685 46687 46693 46699 46703 46705 46709 46715 46717 46723 46727 46729 46733 46735 46739 46741 46743 46744 46745 46747 46748 46749 46751 46753 46757 46759 46763 46765 46769 46775 46777 46783 46787 46789 46793 46799 46805 46807 46813 46817 46819 46825 46829 46835 46843 109140
科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
|
|
下面是一幅题为“夫唱妇不随”的漫画，完成下题。
| (1) |
|
与图中男子的“向往”无关的是
|
| [ ] |
A． |
就业条件好
|
B． |
住房条件好
|
C． |
娱乐设施齐全
|
D． |
工资收入较高
|
|
(2) |
|
图中女士的“烦恼”属于
|
| [ ] |
A． |
迁入地的推力
|
B． |
迁入地的拉力
|
C． |
辽出地的拉力
|
D． |
中间阻力
|
|
(3) |
|
当前，图中人口迁移的倾向
|
| [ ] |
A． |
只出现于发达国家
|
B． |
发展中国家多于发达国家
|
C． |
只出现于发展中国家
|
D． |
发展中国家少于发达国家
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
|
|
2005年，我国某校高三（2）班学生进行家族人数统计，结果是：我辈269人，父辈524人，祖辈106人。下图中的点表示不同阶段人口增长状况。据此回答下题。
| (1) |
|
关于我辈、父辈和祖辈出生时期该地区人口特点的叙述，正确的是
|
| [ ] |
A． |
祖辈出生时期人口出生率低
|
B． |
我辈出生时期人口自然增长率较低
|
C． |
我辈出生时期人口死亡率较高
|
D． |
父辈出生时期人口自然增长率不断下降
|
|
(2) |
|
关于该校所在地区人口增长或人口问题的叙述，正确的是
|
| [ ] |
A． |
目前该地区的人口增长状况处于阶段Ⅲ
|
B． |
该地区人口的自然增长经历了Ⅳ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ的过程
|
C． |
目前该地区青壮年劳力明显不足
|
D． |
目前该地区人口老龄化趋势日益明显
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
|
|
下面是各大洲距海岸200千米范围内的面积和人口比重及各洲人口自然增长率表，完成下题。
| (1) |
|
从表中可以看出，人口分布比较均匀的大洲是
|
| [ ] |
A． |
亚洲
|
B． |
非洲
|
C． |
大洋洲
|
D． |
欧洲
|
|
(2) |
|
根据各洲人口资料及表中信息，下列叙述正确的是
|
| [ ] |
A． |
非洲人口的出生率最高，死亡率最低
|
B． |
欧洲的新增人口最少
|
C． |
世界新增人口至少50％分布在亚洲
|
D． |
大洋洲的新增人口约为欧洲的4倍
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
|
|
读下面“人口出生率与人均国民生产总值关系示意图”，完成下题。
| (1) |
|
若图中序号表示的国家为中国、美国、坦桑尼亚和巴西，则表示中国的是
|
| [ ] |
A． |
①
|
B． |
②
|
C． |
③
|
D． |
④
|
|
(2) |
|
从图中的曲线可以看出，影响人口出生率的主导因素是
|
| [ ] |
A． |
经济发展水平
|
B． |
社会制度不同
|
C． |
国土面积大小
|
D． |
纬度位置高低
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
|
|
读“环境人口容量的主要制约因素”图，完成下题。
| (1) |
|
图中序号④表示
|
| [ ] |
A． |
科技
|
B． |
资源
|
C． |
环境人口容量
|
D． |
消费水平
|
|
(2) |
|
由图中可以看出，导致环境人口容量不断增加的主要因素是
|
| [ ] |
A． |
资源消费量
|
B． |
科技发展水平
|
C． |
消费水平
|
D． |
经济发展程度
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
|
|
环境人口容量就是环境所能容纳的最大人口数，受许多因素的制约。据此完成下题。
| (1) |
|
在人类发展的历史长河中，不同历史阶段的环境人口容量的变化由小到大的排列顺序是
|
| [ ] |
A． |
原始社会－农业社会－工业社会－现代社会
|
B． |
农业社会－原始社会－工业社会－现代社会
|
C． |
工业社会－原始社会－农业社会－现代社会
|
D． |
原始社会－农业社会－现代社会－工业社会
|
|
(2) |
|
我国未来人口发展的目标（即人口承载量的最大数）定为16亿左右的资源依据是
|
| [ ] |
A． |
耕地资源
|
B． |
矿产资源
|
C． |
上地资源
|
D． |
水资源
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
|
|
读“世界人口纬度分布”图，回答下题。
| (1) |
|
从图中可以看出，世界约80％的人口分布在
|
| [ ] |
A． |
低纬度地带
|
B． |
中纬度地带
|
C． |
高纬度地带
|
D． |
北纬20°～60°地带
|
|
(2) |
|
占世界总人口比例最小的纬度地带人口少的主要原因是 ①高山地区，气候寒冷 ②荒漠地区，气候干燥 ③南半球中纬度绝大部分为海洋 ④南极大陆高寒，无法定居
|
| [ ] |
A． |
①②
|
B． |
③④
|
C． |
①③
|
D． |
②④
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
|
|
人类总是选择最适于生存与发展的地区居住和从事生产活动。结合所学知识完成下题。
| (1) |
|
东亚、南亚人口密集的主要原因是
|
| [ ] |
A． |
世界最发达的工业和金融贸易区
|
B． |
物产丰富，经济发达，人口大量迁入
|
C． |
自然条件优越，人类聚居历史悠久
|
D． |
资本主义发展最早，商业贸易活动频繁
|
|
(2) |
|
西伯利亚、撒哈拉沙漠、亚马孙河流域以及青藏高原地区人口稀少的共同原因是
|
| [ ] |
A． |
资源贫乏
|
B． |
海拔太高
|
C． |
城市太少
|
D． |
自然条件恶劣
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
|
|
读“世界距海岸200千米范围内的面积和人口比重”图，回答下题。
| (1) |
|
如果以海岸线超过200千米为内陆，则居住在“沿海”地区人口比例最大的是
|
| [ ] |
A． |
大洋洲
|
B． |
南美洲
|
C． |
亚洲
|
D． |
欧洲
|
|
(2) |
|
非洲“距海岸200千米范围内的面积”比例最小的原因是
|
| [ ] |
A． |
热带大陆，终年气候炎热
|
B． |
高原大陆，且地势起伏小
|
C． |
海岸线平直，少海湾半岛
|
D． |
自然带南北对称分布
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
|
|
读某地区人口与海拔高度相关示意图，完成下题。
| (1) |
|
图示地区人口所占比重最多的海拔高度大约在
|
| [ ] |
A． |
0～500米
|
B． |
500米左右
|
C． |
500～1000米
|
D． |
1500米左右
|
|
(2) |
|
该海拔区域人口比重大的原因可能是
|
| [ ] |
A． |
采矿业的发展
|
B． |
水源充足
|
C． |
林业的发展
|
D． |
气候适宜
|
|
(3) |
|
图中曲线反映出的地区可能是
|
| [ ] |
A． |
四川盆地
|
B． |
非洲东部
|
C． |
青藏高原
|
D． |
恒河平原
|
|
(4) |
|
该地区海拔400米以下地区人口密度小的主要原因是
|
| [ ] |
A． |
气候湿热，不适宜于人类居住
|
B． |
地势低平，洪涝灾害频繁
|
C． |
峡谷地带，交通不便
|
D． |
气候干燥，水源缺乏
|
|
|
查看答案和解析>>
