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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:013

南水北调工程选择“东线先行”的主要原因是东线工程 ①经过平原地区,长江水可通过人工渠道自流到华北平原,直达天津 ②工程难度小 ③从长江下游取水,水量大,北方受水地区可扩展到整个华北和西北 ④受水的黄、淮、海流域缺水最为严重 ⑤大量抽取长江水,可减少长江下游的洪涝灾害

[  ]

A.①②

B.①③

C.③⑤

D.②④

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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:013

我国秦岭-淮河以北缺水的主要原因是北方地区

[  ]

A.江河径流量年际变化不大

B.受夏季风影响大,降水少

C.年降水量较少,处于半干旱、干旱地区

D.耕地多,水资源少,加剧了缺水现象

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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:013

读我国“西气东输”主干管线工程示意图,完成下题。

(1)

“西气东输”管道线路的走向所考虑的主要经济因素是

[  ]

A.

地形类型

B.

人口分布

C.

城市分布

D.

交通线路

(2)

“西气东输”管道经过煤炭丰富的陕晋,其主要目的是

[  ]

A.

解决该地区供能不足的矛盾

B.

调整该地区产业结构

C.

该地区煤、气产量大,气源多

D.

改善该地区城市大气质量

(3)

有关西气东输工程的叙述,不正确的是

[  ]

A.

能积极地推动新疆及沿线地区的经济发展

B.

加速改善东部地区的能源结构并促进产业结构的调整

C.

缓解东部地区能源紧张的矛盾

D.

我国地势西高东低,沿管线自然带大致呈垂直地带性分布

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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:013

东线调水可能带来的环境问题有 ①长江下游海水上溯,盐度升高,水质变坏 ②江淮沿线水生生物生长受到不利影响 ③调水沿线局部地区土壤次生盐碱化 ④黄河以北形成新的钉螺分布区 ⑤沿线水质变坏,生态恶化

[  ]

A.①②③

B.①②③④

C.①②③⑤

D.①②③④⑤

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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:013

南水北调工程全部竣工后,所产生的巨大影响是 ①长江下游水量减少,其通航能力会大大降低 ②基本解决北方的缺水问题 ③南方与北方的生态都会受到一定的影响 ④彻底解决长江流域的洪涝问题

[  ]

A.①④

B.②③

C.③④

D.②④

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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:013

下图所示为我国规划中的南水北调西线工程两条输水线路示意图。读图完成下题。

(1)

下列山脉中,南水北调西线工程必须穿越的是

[  ]

A.

秦岭

B.

昆仑山

C.

巴颜喀拉山

D.

南岭

(2)

关于该区域的叙述,正确的是

[  ]

A.

有许多源远流长的大河,航运条件优越,水运便利

B.

该工程的实施有利于改善西北地区的生态环境

C.

图示地区南部森林覆盖率高,滑坡、泥石流等不易发生

D.

修筑梯田是协调本区农业发展和生态环境保护的重要措施

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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:013

关于南水北调工程的叙述,正确的是

[  ]

A.东、中、西线调水线路都位于亚热带季风气候区

B.东线方案全部调水线路都位于我国地势的第三级阶梯上

C.西线方案的调水线路与西气东输线路大致相同

D.南水北调工程的实施,可以从根本上解决我国北方缺水的矛盾

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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:013

南水北调中线方案最大的优点是 ①节省建设投资 ②充分利用地势条件自流 ③充分利用三峡水库 ④沿途城市、人口密集

[  ]

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:013

读“我国南水北调工程某路线剖面图”,回答下题。

(1)

图中①、③所在的大运河河段南下运输的主要货物是

[  ]

A.

稻谷

B.

铁矿石

C.

石油

D.

煤炭

(2)

此工程完成后,如不合理利用,图示区域可能出现的环境问题是

[  ]

A.

土地次生盐碱化

B.

海水入侵

C.

水旱灾害加剧

D.

水土流失加重

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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:013

关于我国水资源特点的叙述,不正确的是

[  ]

A.总量不少,人均不多

B.南多北少,东多西少

C.春夏多,秋冬少

D.年际变化大

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同步练习册答案