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科目：
来源：中学第二教材 高三地理
题型：069
读中国局部地区图，将图中数字所代表的地理名称，填在下面相应的空格中。
①商品粮基地________；
②商品棉基地________；
③油田________；
④煤田________；
⑤经济特区________；
⑥沿海开放城市________；
⑦纺织工业中心________；
⑧钢铁工业中心________；
⑨核电站________；
⑩水电站（已建成）________。
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科目：
来源：中学第二教材 高三地理
题型：069
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读我国主要种植业区的分布图，回答下列各题。
| (1) |
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图中主要种植业区与非种植业区的界线大致与________ mm的年降水量等值线一致。
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(2) |
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从干湿状况看，我国种植业区主要分布在________（干湿地区）。
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(3) |
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从地形上看，种植业区内的地形主要以________为主。
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(4) |
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我国种植业区的人口分布特点为________________________。
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(5) |
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从经济发展水平看，种植业区与非种植业区相比____________________。
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科目：
来源：中学第二教材 高三地理
题型：069
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湿地是人类珍贵的自然遗产，我国近年在东北开展了20多项湿地保护示范工程，对约530万公顷的湿地进行了保护。读图，回答下列问题。
| (1) |
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湿地是一种特殊的
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| [ ] |
A． |
水资源
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B． |
生物资源
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C． |
土地资源
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D． |
气候资源
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(2) |
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图中我国东北湿地保护区分布在A________平原、B________平原和嫩江源头。
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(3) |
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下列野生动物属于我国东北湿地保护区的是
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| [ ] |
A． |
羚羊、孔雀
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B． |
丹顶鹤、天鹅
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C． |
蓝马鸡、金丝猴
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D． |
东北虎
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(4) |
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建国后，东北湿地由“北大荒”变成“北大仓”，而环境问题也突现出来。下列环境问题与其不相关的是
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| [ ] |
A． |
土地盐碱化
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B． |
物种骤减
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C． |
酸雨加重
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D． |
沙暴增加
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(5) |
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今天人们又开始有计划地将“北大仓”逐步变成“北大荒”，有关其说法错误的是
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| [ ] |
A． |
湿地、野生动物等构成了陆地生态系统的主体
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B． |
湿地在维护和优化生态系统中发挥着不可替代的作用
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C． |
退耕还湿是对湿地及其生物多样性的保护
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D． |
湿地作为特殊的自然景观是极具开发潜力的旅游资源
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科目：
来源：中学第二教材 高三地理
题型：069
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读下图，回答相关问题。
| (1) |
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此图反映了________资源在利用过程中产生的问题，按资源性质分类，它属于________资源。
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(2) |
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图中突出的环境问题是________、________，产生的人为原因是________。
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(3) |
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对东北地区此类资源合理利用与保护的重点是________，实行的方针是________。
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(4) |
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东北地区以该类资源为生产对象的工业称为________，它包括________和________。目前产值比重大的是________，尤其是以________为主。
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科目：
来源：中学第二教材 高三地理
题型：069
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下图是我国东北满洲里（ N， E）－绥芬河（ N， E）一线的地形削面图。读图，回答相关问题。
| (1) |
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(2) |
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填出地形区名称：C________，D________。
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(3) |
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A、B、C、D四地自然景观有明显差异，这种地域分异规律以________为基础。
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(4) |
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A地草原区常可以看见斑点状的土地荒漠化现象，其原因是__________________。
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(5) |
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写出B地形区两侧自然环境方面的不同。（至少四方面）
________________________________________________
_______________________________________。
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科目：
来源：中学第二教材 高三地理
题型：069
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读东北林区分布图，回答下列问题。
| (1) |
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东北林区的针叶林主要分布在________，阔叶林主要分布在________。决定这一分布差异的影响因素是________。其中________省是我国最大的木材基地。
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(2) |
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东北林区建设与发展中存在的不合理现象有哪些？（列举四方面）________、________、________、________。
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(3) |
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东北林区采育不合理导致的生态后果有：________、________、________、________。
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(4) |
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东北林区的林业生产要实现转变应从以生产为中心转变为以________为基础、________为重点的方向上来。
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(5) |
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列举实现这一转变采取的具体措施：________、________、________等。
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科目：
来源：中学第二教材 高三地理
题型：069
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粮食生产和粮食贸易是当今世界各国关注的问题。读下列图表，回答相关问题。
部分农产品价格及我国进口数量（2001年）
| (1) |
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在上图中，将字母A填在美国春小麦区，将字母B填在美国玉米带。
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(2) |
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我国最主要的大豆产区是在三大平原中的________平原。
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(3) |
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以下小麦产区中，生产春小麦的是
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A． |
加拿大中南部小麦区
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B． |
澳大利亚东南部小麦区
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C． |
辽河平原
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D． |
三江平原
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(4) |
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分析比较美国玉米带与中国玉米带的不同点。
①____________________________________；
②____________________________________；
③____________________________________。
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(5) |
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我国三类农产品（小麦、玉米、大豆）价格为什么高于国际市场价格？（至少答三点）
①_____________________________________________；
②_____________________________________________；
③_____________________________________________。
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科目：
来源：中学第二教材 高三地理
题型：069
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下图为沿甲（ N， E）、乙（ N， E）两地连线的地形剖面图。读图，回答下列问题。
| (1) |
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地形区名称是：A________，B________，C________，D________。
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(2) |
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C处干湿状况是________，主要粮食作物是________，主要经济作物是________。该地农田遭受破坏，为保护农田，在________处营造了防护林。
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(3) |
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B地形区的典型树种是________，C地形区的著名能源基地是________。
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科目：
来源：中学第二教材 高三地理
题型：069
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下图是吉林省西部改造沙荒地的“林－草－田”复合生态系统景观图和简化的系统框图。该系统的目的是取得经济、社会、生态三方面效益的统一。读图，完成下列问题。
| (1) |
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将下列各项的代号填入系统框图内。
A．增加粮食产量
B．喂养牛羊
C．防风、固沙、增加土壤腐殖质
D．提高经济效益
E．粪肥
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(2) |
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该系统的建立，减轻了当地受极地大陆气团控制时的________等灾害。
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(3) |
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以该系统的农业产品为原料，可以发展________、________、________、________等加工业。
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科目：
来源：中学第二教材 高三地理
题型：069
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读甲、乙两图，回答有关问题。
| (1) |
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甲图地形区名称是：A________，B________。按照“因地制宜”布局原则，A地适合发展________业；B地适合发展________业。
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(2) |
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乙图农业基地名称为________，该基地著名的经济作物是________，该区域同江汉平原相比，发展农业的优势条件为______________________。
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(3) |
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近年来，甲图区域水资源紧张，为解决该区农业用水问题，下列措施可行的有
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A． |
节约用水，发展节水型农业
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B． |
提高农业机械化水平
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C． |
尽快实施“引嫩入辽”调水计划
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D． |
利用处理后的工业废水灌溉农田
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(4) |
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甲、乙两图共同的地理特征是
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| [ ] |
A． |
冻土广布
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B． |
河流都有一个汛期
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C． |
都有小麦种植
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D． |
黑土肥沃
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