科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
珠江三角洲自古就是我国经济发展的中心之一,而且是对外经济文化交流的重要地区。读图并根据相关知识,分析图示地区发展经济的有利条件。
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读东北地区略图,回答下列问题。
(1)请描述图中A-B-C年降水量的空间变化状况。
(2)三江平原主要是由黑龙江、________江、乌苏里江冲积而成。该平原是我国沼泽分布率最高的地区之一,沼泽分布达20%。试分析其形成的自然原因。
(3)东北平原是我国重要的商品粮基地,简要分析其形成的社会经济条件。
(4)B所在地区某地为提高本地粮食转化率,拟发展舍饲养畜业。该地某中学的地理研究性小组结合所学的农业区位因素等知识,对家乡农区舍饲养畜业产业化进行可行性分析,他们计划采用走访调查的方法开展课题研究。试写出该小组拟定的走访调查。
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读下面我国甲、乙两个地区图,回答。
(1)甲为我国________地区,该地区主要地形是________。
乙为我国________地区,该地区主要地形是________。
(2)从土地利用考虑,比较甲乙两地后,完成下表:
(3)从上面比较分析看出,乙地土地资源的特点是什么?
(4)甲地在发展中应注意的主要问题是什么?乙地应如何开发土地资源?
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下图是“我国部分地区气温年较差分布图”,读图回答下列问题。
(1)A地比图中同纬度其他地区的气温年较差________(大、小),其主要影响因素是________。
(2)分析图示地区由南向北气温年较差增大的主要原因。
(3)B地区和C地区是我国重要的商品粮生产基地,比较两地主要的农业地域类型及农业生产条件,将答案填写在答题卡的表格中。
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流域是一个相对独立的自然地理系统,它以水系为纽带,将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体。随着人类活动的加剧,流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。
图1是某时期某流域局部地形图,图2是10年后该地区土地利用状况图,图3是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。读图完成下列问题。
(1)说明A支流的水文特征。
(2)说出B、C两支流在开发利用方向上的不同。
(3)指出图2中土地利用不合理的现象,并说明这些现象对湖泊及其下游造成的环境影响。
(4)如果在该地区选址建水库,你认为除上述方面的资料外还需要收集哪些方面的必要资料?
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读下面长江流域图,完成下列各题。
(1)在图中恰当位置用“I”标出三峡水利工程位置;并简述三峡工程的建成对长江经济带乃至全国经济发展的重要作用及意义。
(2)分析A省南部发展农业的主要限制性因素及解决措施。
(3)简述甲、乙两地的资源(包括自然、人文方面)优势及两地建立经济合作的意义。
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读“长江流域图”,完成下列问题。
(1)A为正在建设中的全国最大的________一工程;我国西部钢铁基地攀枝花附近建有________水电站。
(2)从图中反映出的有关问题分析,为保证本流域今后经济继续增长,走“可持续发展”之路,应制定和采取的战略措施可归纳为以下三个方面:
①________;②________;③________。
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下图是长江流域局部地区主要工业城市和铁路线分布示意图。读图,回答下列问题。
(1)图中a、b、c、d所表示的城市中,位于我国东部经济地带的城市名称是________,位于西部经济地带的城市名称自西向东依次是________、________。
(2)c城市是全国重要的商业中心。该城市有利于商品流通的交通条件具体表现为:①________;②________;③________。
(3)从下列四方面简述图中108°E以西地区的发展宜采取的重大举措。
①资源:___________________;
②农业:___________________;
③基础设施:_______________;
④生态环境:_______________。
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读珠江水系图及珠江与黄河对比表,回答下列问题。
(1)试比较珠江、黄河的流量、径流变化、含沙量等水文特征的差异。
(2)云贵两省的能源储有量占了南方五省(区)总量的八成左右,其中云南可开发的水力资源位居全国第二。而在经济发展水平上,桂、黔、滇三省(区)GDP的总和仅为广东的一半。将贵州乌江、云南澜沧江和桂、滇、黔三省区交界处的南盘江、北盘江、红水河的水电资源开发出来送往广东,形成“西电东送”南部通道。试从环境和经济两方面分析“西电东送”南部通道的意义。
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