阅读下列材料，回答下列问题

　　材料一　怒江是我国尚待开发的最大的水电能源基地之一。下图为规划中的梯级电站示意图，怒江规划开发河段长742千米，天然落差为1578米。但目前怒江水电开发计划备受争议。

　　材料二　近年来，怒江流域粮食种植面积不断扩大。据统计，目前怒江流域海拔1500米以下的森林已荡然无存，1500米到2000米之间的植被也破坏严重。有人说：“怒江人不是在种粮食，而是在种灾难！”

（1）简要评价怒江水电能源基地开发的条件。

（2）为什么有人说“怒江人不是在种粮食，而是在种灾难”？这里所说的“灾难”主要有哪些？

（3）针对本区开发利用过程中可能出现的问题，请你为本区的可持续发展提出建议。

读下面“土地利用结构表”后回答：

（1）黄淮海平原的高产田分布在________平原，中、低产田分布在________地区，本区中、低产田的主要限制因素是________和风沙。

（2）黑龙江垦区位于我国三大自然区中的________区；三大经济地带中的________带，该省有我国最重要的商品粮基地________平原，这是我国农业现代化水平最高的垦区。

阅读下列材料，完成下列问题

　　材料一：读山西省煤炭的综合利用图

　　材料二：我国南北方资源分布比较表

　　材料三：我国各省区资源条件评价示意图和我国农业生产潜力分布简图

（1）根据材料一，山西省结合本区的_________、_________等资源优势，围绕_________开发，构建了三条产业链，其中输出化工产品的是_________产业链。

（2）根据材料一，简述山西省能成为全国能源基地的条件有_________、_________、_________。

（3）根据材料一，为了减少对环境的破坏，山西省将要进行哪些方面的产业结构调整？

（4）根据材料二，我国耕地面积北方大于南方，而单产却低于南方，其主要原因是_________

（5）根据材料三，D地种植业优势的自然条件是_________、_________；不利的自然条件是_________

（6）根据材料三，图中A地区农业生产条件优越，但近年来已不再是我国商品粮的基地，粮食产量大幅度下降，原因可能是什么？

阅读下列图文材料，分析回答下列问题。

　　材料一：甘肃省民勤县地处河西走廊东北部，石羊河流经民勤盆地。从上世纪50年代至今，石羊河流域的水量减少近1／3，石羊河流域的人口却由90万增加到近230万，灌溉面积由300万亩增加到500万亩。

　　材料二：石羊河流域示意图。

（1）结合下图，石羊河以_________补给为主，描述石羊河的径流特点_________，

（2）请根据图文中的信息和所学知识，石羊河流域的用水结构特点是以_________为主，分析石羊河水量减少的人为原因。

（3）石羊河水量减少会给该流域带来哪些环境问题？

（4）结合下图，探讨解决石羊河流域水资源问题的途径。

读图，回答下列问题。

（1）由图可知，黄河水量主要来自________市以上河段，黄河泥沙主要从________河段输入，黄河下游河段流域面积小，形状狭长的原因是________。黄河流程仅次于长江，位居全国第二，但其多年平均径流量仅为长江的1／20，分析说明其径流量小的自然原因。

（2）黄河水资源的短缺已成为全流域国民经济和社会可持续发展的制约因素。为了缓解水资源供需矛盾，除跨流域调水外，还可以采取哪些措施？

（3）黄河流域被誉为我国的“能源流域”。分析黄河中游地区的山西省成为国家重点能源基地的区位优势。

学习区域地理，确认地理事物的位置和名称很重要，结合下图回答：

（1）甲省区的简称是________，与大庆、克拉玛依等资源型城市相比，这个地区不利于经济发展的主要原因是________。

（2）乙省的简称是________，该省最具优势的自然资源是________。

（3）图中河流的名称：

①________

②________

（4）图中③河流的上游地区建设了一系列的电站来进行水能资源开发，这种开发模式与美国田纳西河相似，被称为________。

（5）A山脉的名称是________，该山脉以东是________气候。

（6）B山脉的名称是________，该山脉的存在，对甲省与内地的地域联系有何影响？________。

（7）丙省的简称是________，与该省接壤的陆上邻国是________。

大约在4 000万年前，青藏高原从海底开始隆起。经过漫长的地质年代缓慢抬升，今天青藏高原平均海拔已高达4 500多米，形成独特的自然景观。其要素如图所示。阅读并分析以下联系框图，完成下列问题。

（1）按相关关系将下列字母填在框图相应的位置上。

①太阳辐射强　②气温低　③空气稀薄

（2）组成地理环境的各要素具有“牵一发而动全身”的特点。在青藏高原地区，“牵一发”指的是什么？

（3）据图简述青藏高原地理环境的演化过程。

读图甲、图乙，完成下列问题。

（1）说出甲地的风向。比较甲、乙两地风力大小，并说明原因。

（2）说出图甲中天气系统A到达北京时的天气状况。

（3）在图乙中画出875、900、925、950百帕四条等压线，并判断该图所示天气系统的类型。

（4）图甲中的A和图乙中的天气系统强烈发展可能成为自然灾害，根据所学知识完成下表。

自然地理环境各要素相互联系、相互影响，构成了一个有机整体。同学们可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征；而气候又是影响自然带分布的最重要因素。读图，完成下列问题。

（1）“气压带与风带模式图”“气候类型分布模式图”与“自然带分布模式图”之间的对应关系体现了地理环境的_________性。

（2）在“气压带与风带模式图”中，甲地位于_________（风带），请在图上相应的位置用箭头画出该风带的风向。

（3）A地终年受赤道低气压带的控制，形成的气候类型是_________，对应的自然带①是_________带。

（4）从“气压带与风带模式图”上可以看出，C地在_________和_________（的交替控制下形成地中海气候，与之对应的④地的自然带是_________带。

（5）在“自然带分布模式图”中，自然带①②③④的变化体现了地理环境地域分异规律中的_________地域分异，这种分异是以_________为基础的。自然带⑤⑥⑦⑧的变化体现了地理环境地域分异规律中的_________地域分异，这种分异是以_________为基础的。

下图为一月份60°N附近的气温、气压分布曲线图，根据所提供的信息回答下列问题：

（1）图中的两条曲线分别是：A_________，B_________。

（2）从气温曲线可见一月气温水平分布规律是_________。

（3）在图中用C、D标出切割副极地低气压带的两个气压中心。

（4）图中可见，大陆上气温、气压的关系是_________。

（5）图中可见，150°E的大气温度_________（高或低）于150°W的气温，其原因是_________