科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
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科目: 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
读“太阳系模式图”,分析回答下列问题。
(1)在太阳系的行星中,距离太阳不足1.5亿千米的有________。
(2)2004年美国“勇气号”和“机遇号”相继着陆进行考察的行星是________,此次考察的主要目的是________。
(3)图中虚线是________的运行轨道;该天体上一次回归地球是在1986年,它下一次回归将在________年。
(4)对比分析一下,题目中的“太阳系模式图”与你在教材中学到的有何显著差异?原因是什么?
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读“我国某地等高线示意图”,回答下列问题。
(1)说明图示地区的地形类型和地势特点。
(2)A处的地形名称是________;其顶部海拔可能为________(选择填空)
A.269米 B.379米
C.489米 D.599米
(3)图中a、b两条支流,水流较湍急的是________,理由是:__________。
(4)该地区计划建一小型水库,从图中条件分析,大坝建在________处较合适;水库的建设中会带来________等负面影响。
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读下图,分析回答问题。
(1)图中河流a是________河,它注入________。b、c两河属于大洲分界线的是________(字母)河流。
(2)图中A所在的________平原是人类文明发祥地之一,它是世界著名的________农业区,该地区代表性植物是___________。
(3)B地区“房屋的墙较厚、窗子较小”,这是什么原因?
(4)长期以来,B地区成为世界大国争夺的焦点,原因是什么?
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下图是世界地图上的一段经线,X以北、Y以南为陆地,X、Y之间为海洋,回答问题。
(1)X、Y之间的海区是________;Y以南的陆地为________洲;M处是________半岛。
(2)M、N、P、Q四地,年太阳辐射量最大的是________,原因主要是________。
(3)N地附近的居民,大多信仰________教。
(4)M、N、P、Q四地中,有无气候类型完全一样的?若有,它们是________地,属于________气候。
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下图反映的是我国西部地区某乡人口数量、耕地面积和粮食单产三个方面在20世纪70年代和90年代的具体情况,其中A点代表70年代,B点代表90年代。据此回答下列问题。
(1)该乡在这20年中增长最快的是________,增长快的原因是________。
(2)在这20年中,该乡耕地和人口的增长速度________(快、慢)于粮食单产,说明该乡采取的是________式农业经营方式。
(3)该乡今后农业生产将要面临的主要限制因素是________和________。
(4)你认为该乡应采取哪些措施确保农业的可持续发展?
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下图展示了1992年我国农村生活能源构成。读图,回答下列问题。
(1)简述当时我国农村生活能源构成的突出特点。
(2)根据图并结合地区农业生产及环境特点,可以推测,长江中下游平原农村的生活能源以________为主,东南丘陵农村的生活能源以________为主。
(3)指出这种能源构成引发的环境问题,以及改变这种状况的主要途径。
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读我国东部沿海某地等高线示意图,回答下列问题。
(1)①、②、③、④点中,肯定能看到甲、乙、丙、丁四个村以及公路大部分路段的地点是________。
(2)如果在甲村和乙村之间修建一条公路,应选择________(②或③)线,理由是___________________。
(3)为了解决未来小城镇的用水、用电问题,该地区计划在④处修建水电站。选择该处建坝的理由是___________;但随之可能带来的问题是________。
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读下面的“山西省某地区示意图”,回答问题。
(1)Q地区建成一座水电站,蓄水位保持在海拔900米,水库蓄水后的回水淹没的干流河段大约是________千米。
(2)当地政府大力提倡植树造林,a河、b河流域采取了不同的植树造林模式(如图a、图b)。判断能够产生更大环境效益的模式并叙述其理由。
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