科目: 来源: 题型:综合题
(20分)下图是2013年我国8月初某日高温天气分布图。
(1)甲、乙两地区形成高温天气的自然原因有很大差异,请分析它们的不同之处。(12分)
(2)持续高温天气不利于农作物生长。气象专家建议,高温期间甲地区的水稻田应采用日灌夜排的灌溉方式。请简析其作用。(8分)
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科目: 来源: 题型:综合题
(26分)下图为某区域简图,依据图文资料及所学知识,完成下列各题。
材料一:盐沼是指含有大量盐分的湿地。地表水呈碱性、土壤中盐分含量较高,表层积累有可溶性盐,其上生长着盐生植物,这是盐沼的基本特性。内陆盐沼多分布于干旱地区,由河流或地下水带来盐分的长期蒸发积累而成。
材料二:卡伦河源于扎格罗斯山区,为阿拉伯河的支流。该山区西部受西来的水汽影响,冬半年降水较多。卡伦河4月水位最高,10月水位最低,上游建有多级电站。
材料三:该国地毯,质地优良、工艺精美,带有浓郁的阿拉伯风情,自古以来享有盛誉。地毯采用当地的优质羊毛,纯手工编制,其染料从天然植物和矿石中提取,染色经久不褪。
(1)试分析卡维尔盐沼的成因。(10分)
(2)评价卡伦河下游通航的条件。(8分)
(3)该国“地毯”闻名天下,说明其生产的有利条件。(8分)
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科目: 来源: 题型:综合题
读我国局部地区年降水量线图,回答下列问题:
(1)描述图中年降水量的分布特点,A地年降水量为_________毫米,分析A B两地降水量差异的原因。
(2)分析C地区自然地理特征
(3)E海湾沿岸为我国重要海盐产区,请分析其形成原因。
(4)分析D城形成和发展的区位条件,并概述城市化过程中需要关注的问题
(5)东北地区过去一直为人口迁入区,但改革开放三十年来,出现人口大量迁出现象,请分析其原因。
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(24分)阅读下列材料,完成问题。
(1)三江平原是我国最大的沼泽分布区,结合所学知识分析三江平原沼泽的形成原因。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析三江平原地区工业发展的优势条件。(8分)
(3)根据材料三,分析三江平原地区气候变化对农业生产造成的影响。(8分)
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(14分)读图,回答下列问题。
(1)比较渭河平原和秦岭≥10℃积温的差异,并分析形成这种差异的主要原因。(4分)
(2)分别说出华北平原和黄土高原所受的主要外力作用及其对地表形态的影响。(4分)
(3)说出乙地形区城市的分布特点,并分析形成该特点的自然条件。(6分)
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(共10分) 【环境保护】
读某海域水质分布图,回答问题。
(1)图示河流河口处赤潮现象明显,请分析理由。(4分)
(2)每年的冬春季节,该地的河流往往出现咸潮现象,简述其解决措施。(6分)
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(10分)【自然灾害与防治】
我国是一个多山的国家,是世界上泥石流灾情最严重的国家之一。分析下列材料,回答问题。
材料一 中国泥石流分布图。
材料二 2008年9月22~27日,四川省先后有12市38个县(市)遭受暴雨袭击,其中9个县(市)出现大暴雨;峨眉山市日最大降水量达159.8毫米;北川县连续5天出现暴雨。地震灾区泥石流频发,造成严重人员伤亡和财产损失,部分地方道路中断,对灾区的恢复重建十分不利。
(1)据材料一说出我国泥石流的主要集中分布地区。(2分)
(2)据材料二并结合所学知识。简要分析北川县泥石流形成的主要原因。(4分)
(3)为减轻川滇山地的泥石流对人类的危害,列举应采取的应对措施。(4分)
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(26分)根据相关材料完成下列问题:
材料一下图。
(1)指出图示区域积温分布特点,并分析原因。(4分)
材料二 西宁地区有一首歌谣“古城气候总无常,一日须携四季装。山下百花山上雪,日愁暴雨夜愁霜。”
(2)简述歌谣反映出该地自然环境的主要特征。(6分)
材料三 西宁是一座具有2100多年历史的高原古城,曾是古“丝绸之路”南路和“唐蕃古道”的必经之地,成为西北交通要冲和军事重镇。
(3)简要分析西宁的城市区位因素及其近年来的发展变化。(8分)
材料三 全国人口普查数据表
省区 年代 | 山东省 | 青海省 |
1990年 | 8439万 | 446万 |
2000年 | 9079万 | 518万 |
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读下图中的甲、乙、丙三幅图,分析完成下列各题(20分):
(1)丙图中的点,能正确反映乙地区降水特征的是 。(2分)
(2)评价甲地区发展河运的条件。(10分)
(3)甲地的人口再生产类型是哪一种?我国珠江三角洲地区和乙地区相比,哪一个地区人口死亡率高,为什么?(8分)
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(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:近年来,温州市委、市政府高度重视旅游业的发展,实施“大旅游、大产业、大提升”的战略,突出“做景、连景、造景、出景”,使温州成为“文化为魂、海洋为魄、山水为形、时尚为媒、都市为依、夜色为魅”的时尚之都、水韵之城、风情之港。
材料二:下图为温州主要景点分布图。
(1)简析温州发展旅游业的有利条件。(5分)
(2)为了提高温州旅游竞争力,请你出谋划策。(5分)
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