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科目: 来源:不详 题型:单选题

图21中的甲、乙两图分别表示某滨海地区某日海陆表面气温日变化曲线和海陆上空气流运动特征,读图回答问题。

小题1:由图甲判断海上最高气温出现的时刻是
A.①B.②C.③D.④
小题2:由图甲可知图乙中海风的出现时间约为
A.6时至18时间
B.8时至16时间
C.18时至次日6时间
D.16时至次日8时间

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科目: 来源:不详 题型:单选题

读图22,回答问题

小题1:图中abcd四点中气压值最低的是  
A.aB.bC.cD.d
小题2:四点中气温最高的点是  
A.aB.bC.cD.d

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科目: 来源:不详 题型:综合读图题

下面是一次探究实践活动
1、活动材料:
大玻璃缸1个、隔板1块、冰1盒、热炭1盒、塑料薄膜1卷、香烟1根。
2、实验过程:
①把隔板放在玻璃缸内,把玻璃缸分成两部分。一边放入冰块,一边放入热炭。
②覆盖上塑料薄膜,把点燃的香烟从顶部放入玻璃缸内。
③抽掉中间隔板,观察烟雾的运动。
(1)请你在下图中绘出观察结果(烟的流动)。

(2)归纳分析:
热力环流的形成过程是
________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)根据上面实验原理
①在下图中绘出城市“热岛效应”示意图。

②绘制绿洲“冷岛”效应的大气运动图:(在图中所示横线处标上气流运动箭头)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

我国某中学气象兴趣小组利用课余时间进行地理研究性学习。下表是获得的两组气象资料,据此回答问题。
第一组资料:某月4--7日气象资料

第二组资料:当地各月平均海陆风天数统计

小题1:据第一组资料分析。影响某月4--7日天气变化的天气系统可能是 
冷锋       B.暖锋    C.气旋    D.反气旋
小题2:据第二组资料分析,该地冬季海陆风天数最少。其原因主要是  
A.海陆热力差异小B.受暖流影响C.冬季风势力强劲D.地形阻挡

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科目: 来源:不详 题型:单选题

图中,昼夜温差最小的是                       

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科目: 来源:不详 题型:单选题

某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱(如下图),甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,十五分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3 ℃。据此回答问题。

该实验主要目的是测试 
A.大气的温室效应
B.大气的热力运动
C.一天中最高气温出现的时刻
D.大气主要的直接热源

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科目: 来源:不详 题型:单选题

图为某大洲沿大陆中部某经线所作的地形剖面及高空大气环流示意图。读图回答问题。

小题1:下列图中能正确表示b地降水主要类型的是(  )

小题2:此时(   )
A.正值我国江淮地区梅雨季节B.好望角附近正值风平浪静季节
C.我国东部地区寒潮多发季节D.三峡电站的发电量进入低谷期

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科目: 来源:不详 题型:单选题

读图,回答问题。

小题1:图中城市中心与郊区相比(   )
A.气温高,降水少B.气温高,降水多
C.气温低,降水少D.气温低,降水多
小题2:关于城市与郊区之间热力环流的叙述,正确的是(   )
A.城市上空盛行下沉气流
B.近地面气流由城市流向郊区
C.高空气流由郊区流向城市
D.近地面气流由郊区流向城市
小题3:图示地区可能位于(   )
A.北半球高纬地区B.南半球低纬地区
C.北半球中纬地区D.南半球中纬地区

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科目: 来源:不详 题型:综合读图题

某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱(如下图),甲箱底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,半小时后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的玻璃箱比没有放土的足足高了6℃。读下图,回答问题。(10分)

(1)该实验主要测试的是(  )
A.大气的温室效应B.大气的热力环流
C.一天中最高气温出现的时刻D.大气垂直的直接的热源
(2)分析在中午甲箱比乙箱温度高的原因。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

读“大气热力作用示意图”,完成问题

小题1:图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源的是(  )
A.①B.②C.③D.④
小题2:北方农民用“人造烟幕”来防止冬季蔬菜受冻,与之关系密切的是(  )    
A.①B.②C.③D.④

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同步练习册答案