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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    左下图表示同一地点不同天气状况的昼夜温度变化图，右下图代表大气受热过程示意图。读图回答下题。

    小题1:由图可知
    A．a曲线表示昼阴夜晴，b曲线表示昼晴夜阴
    B．a曲线表示冷锋过境，b曲线表示暖锋过境
    C．a曲线表示的昼夜温差小，主要是受到①③的影响
    D．b曲线表示的昼夜温差大，主要是受到②④的影响
    小题2:人类通过低碳经济和低碳生活，可以使右图中变化相对明显的是
    A．①增强B．②增强C．③减弱D．④减弱

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    大气的“保温效应”是指
    A．大气吸收了太阳辐射，保存在大气中，使大气温度增高
    B．大气毫无阻挡地使太阳辐射到达地面，使地面温度增高
    C．大气中水汽和二氧化碳几乎吸收了全部的地面辐射，使热量散失很少
    D．平流层大气中的臭氧，强烈地吸收紫外线

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    科目： 来源：不详 题型：判断题

    地面辐射是平流层大气最直接．最主要的热源。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在晚秋或初冬，农民为了保护农作物不受霜冻伤害，常常燃烧秸秆制造烟幕，该做法的原理是
    A．将大气吸收的太阳辐射保存在大气中，使气温升高
    B．增强大气逆辐射，使地面温度升高
    C．最主要是利用秸秆燃烧释放出的热量升温
    D．制造烟幕，减少地面辐射

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    我国某边防站(海4900米)的驻防官兵在艰苦的条件下，为改善生活试种蔬菜。他们先盖起简易阳光房，但种的蔬菜仍不能生长。后来，他们又在简易阳光房中搭架，架上盆栽，终于有了收获。回答小题。
    小题1:盖简易阳光房改造的自然条件主要是（    ）
    A．热量B．水分C．土壤D．光照
    小题2:在简易阳光房中再搭架盆栽，蔬菜才能生长，解决的问题是（   ）
    A．蒸发量大B．多虫害C．地温低D．太阳辐射强

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    小实验：(如图准备装置)在两只烧瓶里分别充满CO2和空气，塞紧带有温度计和胶头滴管的橡皮塞。再把两只烧瓶放在红外线下照射，观察温度升高的情况。结论：两瓶在相同光线照射下，装CO2的温度较邻瓶高，最大可达4℃。据此完成4题。

    该实验反映的现象是(　　)
    A．温室效应B．酸雨污染C．大气污染D．臭氧层破坏

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列关于大气中二氧化碳作用的叙述，正确的是(　　)
    A．能吸收太阳光中的紫外线，增加大气温度
    B．能分解氧分子与氮分子为原子，使大气强烈增温
    C．能吸收长波辐射，对地面起到保温作用
    D．能反射和散射太阳辐射，增加大气温度

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    该图为大气受热过程示意图，图中①、②、③分别表示：
    A．①地面辐射②太阳辐射③大气逆辐射
    B．①太阳辐射②地面辐射③大气逆辐射
    C．①大气逆辐射②地面辐射③太阳辐射
    D．①地面辐射②大气逆辐射 ③太阳辐射

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    与大气逆辐射有关的现象是：                                     
    Ａ. 雨后天空格外蓝
    B. 城市上空多雾                                                        
    C. 夏至日漠河市几乎是不夜城
    D. 深秋阴天的夜晚无霜冻

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    图7是大气受热过程示意图。图8是同一地点阴天和晴天的昼夜温度变化示意图。
    读图完成14～15题。

    小题1:下列叙述正确的是                        （   ）
    A．①是近地面大气的主要直接热源
    B．③表示大气对地面的保温作用
    C．a表示阴天的昼夜温度变化
    D．b天气与a天气相比，白天②更强
    小题2:人类通过低碳经济和低碳生活对图7影响明显的是                    （   ）
    A．①减少B．②不变C．③减弱D．④增强

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