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科目: 来源:不详 题型:单选题

读“木桶效应”(组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的),据此回答题。

小题1:以某地的四类资源测得的各自所能供养的人口数量分别为:8 000、10 000、6 000、4 500,则该地的环境人口容量为
A.8 000B.10 000
C.6 000D.4 500
小题2:本世纪初中国的人口数量(用a表示),中国的合理人口容量(用b表示),中国的环境人口容量(用c表示)三者的关系,正确的是
A.a<b<cB.c<b<a
C.b<a<cD.a<c<b

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科目: 来源:不详 题型:单选题

根据广州有关规定,到2020年,全市常住人口应控制在1500万以内,应该说,这“1500万”是让广州人活得“舒服”的指标。下列说法正确的是
A.让广州人“活得舒服”的指标是环境人口容量
B.该指标与对外开放程度成正比
C.该指标与资源数量、科技发展水平成反比
D.该指标与人口文化和生活消费水平成正比

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科目: 来源:不详 题型:单选题

有关环境人口容量的叙述,正确的是(   )
①资源越丰富,能供养的人口数越多,环境人口容量越大
②科技越发达,人们利用的资源越多,环境人口容量越小
③消费水平越低,人均所需资源越少,环境人口容量越小
④社会分配制度等因素,对环境人口容量的大小也有影响
A.①④B.②③C.①②D.③④

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科目: 来源:不详 题型:单选题

关于环境人口容量的正确叙述是(   )
A.在不同的发展时期,人们估计的环境人口容量应该是基本相同的
B.环境人口容量就是环境所能容纳的最大人口数,是永远不变的
C.随着科技的发展,资源利用率提高,地球环境人口容量是无限的
D.确定什么样的消费水平,对环境人口容量产生较大的影响

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科目: 来源:不详 题型:单选题

关于环境人口容量(A)和人口合理容量(B)的数量关系的叙述正确的是(  )
A.A=B       B.A<B       C.A>B        D.A可能大于B,也可能小于B

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科目: 来源:不详 题型:单选题

有关地球环境人口容量的正确叙述是(    )
A.目前世界人口已大大超过环境人口容量的极限值
B.地球上还有许多未开发的资源及未探知的领域,未来世界的人口不会达到地球环境人口容量的极限值
C.无论生产力水平如何,全球环境人口容量还是有限的
D.环境人口容量具有双重性,即不确定性和相对确定性

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科目: 来源:不详 题型:单选题

读“X、Y两国人口年龄金字塔结构图”,完成题。

小题1:关于两类国家人口合理容量的叙述,正确的是
A.X类国家因环境人口容量潜力大而人口增长快
B.Y类国家因人口数量超过环境人口容量而导致人口萎缩
C.X类国家因资源丰富所以环境人口容量大
D.Y类国家因经济发达所以环境人口容量较大
小题2:关于X、Y两类国家面临的环境问题,正确的是
A.X国面临人口老龄化, Y国面临人口增长过快
B.X国面临人口增长过快,Y国面临人口老龄化
C.X、Y均为人口老龄化
D.X、Y均为人口增长过快

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科目: 来源:不详 题型:单选题

读我国西南地区某地石漠化与森林覆盖率、生物多样性、环境人口容量统计图,回答题。

小题1:判断图中曲线名称正确的是(  )
A.①为石漠化面积 ②为环境人口容量 ③为生物多样性
B.①为生物多样性 ②为环境人口容量 ③为石漠化面积
C.①为环境人口容量 ②为石漠化面积 ③为生物多样性
D.①为石漠化面积 ②为生物多样性 ③为环境人口容量
小题2:该地区石漠化产生的主要因素是(  )
A.地形崎岖B.降水丰富C.喀斯特地貌广布D.人类不合理活动

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科目: 来源:不详 题型:单选题

衡量环境承载力的最重要指标是
A.人口数量B.人口素质
C.人口年龄构成D.人口性别比例

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科目: 来源:不详 题型:单选题

制约环境人口容量的最主要的指标是
A.科技发展水平B.人口的文化水平C.人口的消费水平D.资源

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同步练习册答案