科目: 来源:不详 题型:单选题
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
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科目: 来源:不详 题型:综合读图题
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.a<b<c | B.c<b<a |
C.b<a<c | D.a<c<b |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
最多能供养的人口数量 | 45万 |
最适宜的人口数量 | 25万 |
2006年实际供养的人口数量 | 30万 |
预测2010年供养的人口数量 | 35万 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.巴西高原上物产丰富 | B.高原上土壤肥沃 |
C.高原上水资源丰富 | D.热带地区的高原上气候适宜,免受疾病困扰 |
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科目: 来源:不详 题型:判断题
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.科技水平 | B.人均物质消费量 | C.资源总量 | D.人均精神消费量 |
A.提高生活水平 | B.鼓励生育 |
C.鼓励向国外移民 | D.发展生产力 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.人口自然增长率①<③<②<④ |
B.人口自然增长率①>③>②>④ |
C.人口数量增长最多的是④ |
D.人口数量增长最少的是③ |
A.实行计划生育 |
B.医疗卫生事业进步,预期寿命延长 |
C.鼓励晚婚晚育 |
D.已进入“低低低”的增长模式 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.气候类型 | B.交通通达度 |
C.资源丰富程度 | D.人均精神消费量 |
A.人口规模超过环境承载能力,必然导致严重的环境污染 |
B.“控制人口数量、提高人口素质”这一举措,有利于协调人口与环境之间的关系 |
C.人类发展史就是人与环境相互作用的历史 |
D.控制人口、保护环境是人类社会可持续发展的需要 |
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