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科目: 来源:不详 题型:单选题

地理兴趣小组对某小流域进行水土流失的调查。据此回答题。
小题1:在调查之前,该组同学需要优先收集调查区的地形图和(  )
A.气温分布图B.降水量分布图C.工业分布图D.旅游景点分布图
小题2:流域产沙量(一定时间内流域内产出的泥沙总量)是水土流失调查中的一项重要指标。同学们提出了四种获得流域流域产沙量的方法,可行的是(  )
A.测定一年内每次暴雨的土壤流失量做累加
B.测定一年内每次暴雨的土壤流失量做平均
C.在流域源头设置收集池,年终称取泥沙总量
D.在流域出口处设置收集池,年终称取泥沙总量
小题3:图是几位同学根据调查结果绘制的坡度与单位面积产沙量关系曲线,其中符合水土流失一般规律的是(  )
A.①B.②C.③D.④

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科目: 来源:不详 题型:单选题

按照可持续发展的思想,协调人地关系,主要是指
A.协调社会经济发展与自然资源、生态环境之间的关系
B.协调人类社会的局部利益与整体利益之间的关系
C.协调发展中国家之间的关系
D.协调前人与后代人之间的关系

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列对“可持续发展”的理解,不正确的是(  )
A.发展“循环经济”是我国实施可持续发展战略的必然选择
B.为实现“可持续发展”,我们人类应建立一种环境伦理意识
C.公平性是指同代人、代际之间、不同国家之间对可持续发展所尽的义务是公平的
D.可持续发展的主要目标是实现经济、社会、生态的协调发展

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科目: 来源:不详 题型:综合读图题

读“可持续发展联系图”,回答下列问题:(6分)

(1)我国的持续发展包括     持续发展、经济持续发展和       持续发展。其中        ____  发展是基础。
(2)我国必须走可持续发展的道路,这是由于:
                                  
                                  
                                  

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科目: 来源:不详 题型:判断题

经济发展是中国可持续发展的核心

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科目: 来源:不详 题型:判断题

持续性原则与公平性原则的“代际公平”是一回事

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科目: 来源:不详 题型:综合读图题

下面为可持续发展复合系统图,读图回答(1)~(5)题。(10分)

(1)图中A表示        系统,B表示       系统,C表示          系统。
(2)可持续发展中,                 发展只是条件,                   发展才是目的,自然资源的高效与永续利用是可持续发展的            
(3)经济的可持续发展,要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导         生产和
            消费,以减少对环境的压力。
(4)社会的可持续发展在于改善人类生活             ,提高人类健康水平,创造一个人人享有平等、自由的社会环境。
(5)生态的可持续发展,要注意保护好环境,特别是保证以持续的方式使用         资源。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

困扰我国北方农业生产的主要问题有
A.水土流失、风沙侵害和旱涝灾害B.梅雨、台风、寒潮和春季风沙的严重侵袭等问题
C.冻土、沼泽地和海河夏季洪水的袭击D.土壤盐碱化、酸性低产土壤和风沙对农田的吞食

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科目: 来源:不详 题型:单选题

读我国江南某地土地资源构成和利用结构图,据此回答小题。

小题1:该区域土地后备资源约占总土地面积的
A.1%B.20%C.19%D.21%
小题2:该地土地利用方式容易造成的环境问题是
A.土地沙漠化B.水土流失C.土壤盐碱化D.温室效应

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科目: 来源:不详 题型:单选题

治沙和防洪并举的治理长江的主要手段是
A.修建水库B.加固大堤C.植树种草D.修建梯田

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同步练习册答案