科目： 来源：安徽省期中题 题型：单选题

下图中甲为地球公转速度变化图（一年），图乙为以极点为中心的俯视图（部分）。当地球公转速度为M时，完成1-2题

1．此时有关太阳直射点的说法正确的是

[     ]

A．在北半球，并向北运动        
B．在北半球，并向南运动
C．在南半球，并向南运动        
D．在南半球，并向北运动

2．若此时乙图中的AB弧表示夜弧，则乙图外圆圆圈的纬度最接近  

[     ]

A．80 °S    
B．70 °S    
C．10 °N      
D．70 °N

科目： 来源：安徽省期中题 题型：综合读图题

读地球公转示意图，回答下列问题：

（1）在图中A画出晨昏线及地球自转的方向，并用阴影标出其夜半球的范围；在①③段画出地球的公转方向。
（2）今天（11月20日），地球在公转轨道上运行至①②③④中的  __   段，此时段北极圈内极夜的范围正逐日________________。
（3）合肥市正午太阳高度角逐日增大的时间与图中①②③④中的 ___段吻合。
（4）当地球运行到C位置时，太阳直射点纬度是 _______ ，合肥市此时的气候特点 __________________________  。

科目： 来源：安徽省期中题 题型：综合读图题

读下图回答

（1）当AB为晨线时，此日是          （节气）前后，判断理由是_________________。
（2）若DE为晨线时，此刻北京时间是______点；当北京时间是8点整，DF是____线。
（3）当H 处正午太阳高度为66°34′，G 处区时为6点，则此时昏线是  _____ _。

科目： 来源：上海模拟题 题型：综合读图题

下图中，横坐标表示地球自转线速度，纵坐标表示不同纬度四个地点某日正午太阳高度。读图回答下列问题：

1．图中a、b、c、d四个地点按纬度由高到低的排列顺序是 

[     ]

A．a—b—c—d
B．a—b—d—c
C．d—c—a—b
D．c—d—b—a

2．图中a、b、c、d四个地点，全年昼夜平分的是__________；可能出现极昼或极夜现象的是____________。
3．若此时地球位于远日点附近，则图中b、d两地的纬度分别是__________和___________；a地的正午太阳高度是____________。
4．若图中c地位于非洲，则c地的气候类型可能是_______________________或_______________________；这两种气候类型形成原因分别是_______________________________、_________________________________。

科目： 来源：上海模拟题 题型：材料分析题

阅读下面材料，回答有关问题。
材料一 所谓“食”就是指一个天体被另一个天体或其黑影全部或部分掩遮的天文景象，日食和月食就是这样出现的。下图为日食形成原理图。

材料二 2009年7月22日，我国出现了500年一遇的日全食奇观，此次日食将是自1814年至2309年的近500年间，在中国境内日全食持续时间最长的一次，时间可超过6分钟。在我国形成了从西藏东南部、云南西北部、四川、重庆、湖北、湖南北部、安徽、江西北部、江苏南部、浙江北部和上海的巨大最佳观测带。 8时12分，重庆合川看到“初亏”，8时16分，湖北罗田看到“初亏”，8时24分，浙江舟山看到“初亏”……太阳逐渐复圆。江苏的苏州、浙江的嘉兴和杭州、安徽的铜陵等城市由于观察日食角度好而成为“日全食经济圈”。

7月22日日全食自西向东扫过我国的地区示意图。

1．由材料一可知，日食产生的原因在于_________________________。浙江舟山的居民看到了日食的全过程，该过程是_____________________。

2．当天，小王由于工作原因，只能在长沙观看，他能看到的是

[     ]

A．月食
B．日全食
C．日环食
D．日偏食

3．家住上海的杨先生得知自己位于此次日全食最佳观测带上，十分兴奋，但在22日当天他并未观测到壮观的日食景观。原因最可能是

[     ]

A．观测方法不当
B．观测仪器故障
C．此日上海为阴雨天气
D．预报不准确，上海地区不能观测到日全食

4．报道中称苏州、嘉兴、杭州、上海、铜陵等城市成为“日全食经济圈”，试分析其经济活动具体包括哪些?
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科目： 来源：上海模拟题 题型：单选题

科目： 来源：上海模拟题 题型：探究题

学习“生活中地理”，探索自然与社会的奥秘，我们的人生将更加丰富多彩。某地理学习小组收集了一些地理材料，请你与他们一起完成研究。

 

科目： 来源：上海模拟题 题型：单选题

科目： 来源：上海模拟题 题型：单选题