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科目: 来源:江苏会考题 题型:单选题

2011年11月26日绿色和平组织志愿者在德班托起一个巨大的风力发电机模型(如图1),呼吁前来参加气候变化大会的各国政府采取措施减少对化石能源的依赖,保护全球脆弱地区和人群免遭伤害。图2为“碳循环示意图”。读图完成1-2题。
1.大力开发风能资源,减少CO2排放,直接影响图2中的环节是
[     ]
A.①            
B.②            
C.③              
D.④
2.为维持⑤环节降低大气中CO2含量的作用,人类迫切需要
[     ]
A.开垦沼泽      
B.开发水能      
C.保护雨林        
D.退耕还湖

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科目: 来源:辽宁省会考题 题型:单选题

下图是地壳物质循环示意图,图中序号③表示的是
  
[     ]
A.搬运作用    
B.侵入作用    
C.变质作用    
D.风化作用

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科目: 来源:江苏会考题 题型:判断题

生物对地理环境的作用归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。
[     ]

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科目: 来源:江苏会考题 题型:单选题

2011年6月中国届世界遗产委员会会议上顺利通过审议,正式列入《世界遗产名录》。
1.其中著名景点,该岩石属于         
[     ]
A.变质岩          
B.沉积岩          
C.侵入岩          
D.喷出岩
2.飞来峰形成了许多奇幻多变的洞壑,主要是长期受_________作用
[     ]
A、冰川侵蚀          
B 、风力侵蚀            
C 、海浪侵蚀        
D 、流水侵蚀

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科目: 来源:山东省期中题 题型:单选题

下图表示岩石圈物质循环。读图回答1--2 题。
1、能正确是表示岩石圈物质循环的是                 
[     ]
A、甲          
B、乙            
C、丙          
D、丁
2、有可能表示沉积岩和变质岩的是                   
[     ]
A、①②
B、②③
C、①③
D、①②③

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科目: 来源:山东省期中题 题型:单选题

下面为“自然界碳、水循环示意图”,读图回答1 ~2 题。
1.关于图中碳循环的过程,说法正确的是
[     ]
A.经过生物活动中的②作用可减少空气中的二氧化碳浓度
B.⑤环节在人类的作用下,会导致岩石圈物质循环受阻
C.人类大规模地破坏绿色植物会使③作用变强
D.控制④环节的人类活动是发展低碳经济的途径之一
2.下列实现着图中⑥的功能的是
[     ]
A.长江            
B.副热带高气压带    
C.我国的夏季风    
D.我国的冬季风

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科目: 来源:浙江省期中题 题型:单选题

2010年4月以来,冰岛南部埃亚菲亚德拉冰川附近火山多次大规模喷发。火山灰在7000~10000米的高空形成了火山灰云团,继而弥漫到欧洲大部分地区,给航空业造成了重大损失。读图1、2完成1~2题。
1.图2为地壳物质循环示意图,代表此次火山活动的地质过程及形成的岩石是
[     ]
A.7  a      
B.3  b            
C.2  c          
D.1  d
2.冰岛火山灰弥漫到欧洲大陆,致使欧洲航空业蒙受巨大损失。其主要动力来自
[     ]
A.西风  
B.北大西洋暖流    
C.极地东风      
D.东北信风

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科目: 来源:山东省月考题 题型:单选题

构建模式图,探究地理原理、过程、成因及规律。读下图,回答1 ~2 题。
1.若甲代表变质岩,乙代表沉积岩,丙代表岩浆岩,箭头表示的地质作用为
[     ]
A.①可表示风力作用
B.②可表示岩浆活动
C.③表示重熔再生
D.②③的含义相同
2.若甲代表地面,乙代表大气,丙代表太阳,箭头表示不同的辐射,对流层内垂直高度上的”,主要与图中的哪个因素数值大小有关
[     ]
A.到达高处的①小
B.到达地面的②小
C.大气吸收的③小
D.①②③辐射均大

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科目: 来源:湖南省期末题 题型:单选题

有关地壳物质循环的叙述,错误的是  
[     ]
A.各类岩石都能形成岩浆岩  
B.各类岩石都能形成沉积岩
C.各类岩石都能形成变质岩    
D.各类岩石都能形成新的岩浆

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科目: 来源:湖南省期末题 题型:单选题

有关地壳物质循环的叙述,错误的是  
[     ]
A.各类岩石都能形成岩浆岩
B.各类岩石都能形成沉积岩
C.各类岩石都能形成变质岩
D.各类岩石都能形成新的岩浆

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同步练习册答案