科目: 来源:[同步]高中地理一轮复习《地球上的水循环一:水与人类》 题型:选择题
水资源利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。国际上一般认为,一条河流合理开发的上限是水资源利用率为40%。图是我国部分地区及世界平均水资源开发利用率比较示意图。
1.下列关于我国水资源开发的叙述,表述正确的是( )
A.图示的四大地区水资源利用率过高,是因为水资源更新速度快
B.水资源最紧缺的地区是准噶尔盆地
C.解决水资源问题的关键是合理利用水资源
D.解决水资源问题的根本措施是跨流域调水
2.黄河流域水资源开发利用率高于塔里木河流域的原因是( )
A.降水总量少 B.降水年际变化大
C.浪费更严重 D.水资源需求量大
3.河西走廊水资源缺乏的主要人为原因是( )
A.河流径流量较小
B.城市密集,生活用水量大
C.农业灌溉用水量大
D.水资源春夏多,秋冬少
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科目: 来源:[同步]高中地理一轮复习《地球上的水循环一:水与人类》 题型:选择题
读下表,回答问题。
比较项目 | 长江以南 | 长江以北 |
水资源占全国总量的 | 81% | 19% |
土地面积占全国的 | 36.5% | 63.5% |
水资源利用率 | 5.5% | 63.8% |
人口(亿) | 7 | 5.5 |
耕地占全国的 | 1/3 | 2/3 |
水资源前景 | 1 700亿立方米以上 | 缺水890亿立方米 |
1.长江以北的国土面积较长江以南广,人口却比长江以南少,主要是因为( )
A.长江以北平原面积少
B.长江以北干旱、半干旱面积广
C.长江以南地区工业发达
D.长江以北地区人口迁出量大
2.长江以南和以北地区的水资源利用率分别是5.5%和63.8%,这主要是因为( )
A.长江以南地区水资源浪费严重
B.长江以北地区水资源总量少
C.长江以南地区不存在水资源问题
D.长江以北地区水污染较轻
3.长江以北地区的耕地面积占全国的2/3,水资源总量占全国的19%,下列关于长江以北地区的农业生产叙述不正确的是( )
A.减少耕地的灌溉面积
B.减少水稻种植面积
C.研究推广抗旱作物
D.推广节水灌溉技术
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科目: 来源:[同步]高中地理一轮复习《地球上的水循环一:水与人类》 题型:选择题
下图为世界水资源的供求关系图,读图,造成世界水资源日趋紧张的原因是( )
A.洪水径流量减少
B.无人烟地区稳定径流量增加
C.总需水量增加
D.污染水量增加
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科目: 来源:[同步]高中地理一轮复习《地球上的水循环一:水与人类》 题型:综合题
2010年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22~28日是第二十三届“中国水周”。经研究确定,今年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。结合下图回答问题。
(1)我国各省区单位面积水资源分布的特点是________。
(2)图中水资源拥有量<10万m3/km2的省级行政区中位于沿海的省区是________。
(3)图中所示三条河流中,流域内水资源拥有量最少的是________,该河流流域内水资源时间分配的特点是________。目前该流域面临严峻的水危机,其最主要的人为原因是________、________。
(4)根据区域开发的原理,你认为上题所述该流域水资源开发机构可进行的主要工作有哪些。
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科目: 来源:[同步]高中地理一轮复习《地球上的水循环一:水与人类》 题型:选择题
某考察小组在7月份进入一个海拔3000多米的河谷,看到谷地中绿油油的青稞和黄灿灿的油菜花交相辉映,而目力所及的山坡却寸草不生。该河谷农田用水依赖( )
A.当地降水 B.远程调水 C.冰雪融水 D.地下水
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科目: 来源:[同步]高中地理一轮复习《地球上的水循环一:水与人类》 题型:选择题
下图中甲中为一张长12米、宽4米的大网,网的下方有水槽可以把网上流下的水引向一个蓄水池。图乙为南美洲部分国家图,读图回答下列问题。
1.图甲中人们利用此设施收集的水资源是 ( )
A.生物水 B.雾气 C.冰川融水 D.雨水
2.图甲中设施最有可能位于图乙中的 ( )
①地 B.②地 C.③地 D.④地
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科目: 来源:[同步]高中地理一轮复习《地球上的水循环一:水与人类》 题型:选择题
华北平原、长江三角洲、汾渭盆地是我国地面沉降最严重地区,右图示意1986-2002年我国长江三角洲某地区地面沉降的发展变化,据此说法正确的是( )
A.农业生产过度抽取地下水灌溉是导致我国地面沉降最严重地区的最主要原因
B.长江三角洲沉降面积在扩大,但深度在变浅
C.长江三角洲经济发达,高层建筑的增加也是导致地面沉降的原因
D.地面沉降一旦出现,将无法防治
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科目: 来源:[同步]高中地理一轮复习《地球上的水循环一:水与人类》 题型:双选题
水足迹是指商品生产与服务所耗费的水资源数量,其中本国生产给本国消费的部分为内部水足迹,他国生产给本国消费的部分为外部水足迹。下表示意X国和Y国1999年的可更新水资源和水足迹情况。据表完成题。
国家 | 可更新水资源 (×109 m3/年) | 内部水足迹 (×109 m3/年) | 外部水足迹 (×109m3/年) |
X | 3.1 | 4.6 | 1.3 |
Y | 1.7 | 2.2 | 6.4 |
1.根据表中资料可知( )
A.X国水资源较为丰富 B.X国水资源利用率高
C.Y国水资源较为匮乏 D.Y国水资源利用率低
2.有利于减少内部水足迹的措施有( )
A.发展高效节水农业 B.进口水密集型产品
C.出口水密集型产品 D.修建大型水利工程
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科目: 来源:[同步]高中地理一轮复习《地球上的水循环一:水与人类》 题型:双选题
水足迹是指商品生产与服务所耗费的水资源数量,其中本国生产给本国消费的部分为内部水足迹,他国生产给本国消费的部分为外部水足迹。下表示意X国和Y国1999年的可更新水资源和水足迹情况。据表完成题。
国家 | 可更新水资源 (×109 m3/年) | 内部水足迹 (×109 m3/年) | 外部水足迹 (×109m3/年) |
X | 3.1 | 4.6 | 1.3 |
Y | 1.7 | 2.2 | 6.4 |
1.根据表中资料可知( )
A.X国水资源较为丰富
B.X国水资源利用率高
C.Y国水资源较为匮乏
D.Y国水资源利用率低
2.有利于减少内部水足迹的措施有( )
A.发展高效节水农业 B.进口水密集型产品
C.出口水密集型产品 D.修建大型水利工程
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科目: 来源:[同步]高中地理一轮复习《地球上的水循环一:水与人类》 题型:选择题
虚拟水是指生产商品服务所需要的水资源数量。虚拟水不是真实意义上的水,而是以“虚拟”的形式包含在产品中的“看不见”的水。图为“2002~2007世界农产品交易中地区间虚拟水资源的流动图(单位:109m3/a)”。读图,回答题。
1.ABCD中虚拟水资源流动量最多的地区是( )
2.图中信息表明( )
A.D地区虚拟水资源进口多的原因是干旱缺水
B.C地区虚拟水资源进口多的原因是农产品总产量少
C.通过国际间农产品的交易可以更合理调节水资源的空间分配
D.虚拟水资源都是从生产效率高的国家出口到生产效率低的国家
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