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科目: 来源:0103 期末题 题型:单选题

读图回答1—2题。
1、上述气温的垂直变化示意图中,对流运动旺盛有利于大气污染物扩散的是
[     ]
A、甲图  
B、乙图   
C、丙图    
D、丁图
2、该地气温垂直变化由甲依次演变到丁,可推知该地
[     ]
A、大气污染减轻
B、大气污染加重
C、大气污染状况没有改变
D、大气污染彻底消除

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科目: 来源:黑龙江省期末题 题型:单选题

低层大气的直接热源主要是
[     ]
A、太阳辐射
B、大气逆辐射
C、地面辐射
D、大气辐射

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科目: 来源:福建省月考题 题型:单选题

大气中的二氧化碳浓度增加后带来的直接影响是气温上升。有专家估计,到21世纪末,全球气温将比现在增加2℃~5℃,会导致海平面上升。据此回答1~2题。
1.二氧化碳被称为“保温气体”,是因为二氧化碳能
[     ]
A.吸收太阳辐射,使大气增温    
B.破坏臭氧层,使到达地面的紫外线增多
C.强烈吸收地面长波辐射        
D.通过化学反应向大气释放热能
2.如果全球气温持续这样的变化趋势,我国将来最有可能出现的地理现象是
[     ]
A.天山的雪线将下降                 
B.鄱阳湖水面将上升 
C.亚热带与暖温带之间的界线将北移   
D.一月0℃等温线将南移

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科目: 来源:福建省月考题 题型:综合读图题

读图,回答下列问题。
(1)该等压线图位于_____________(南或北)半球。
(2)图中A、B处气压中心控制地区,昼夜温差较小的是________处,原因是__________________________________________________________。
(3)图中C、D两处中,_______处即将发生天气变化,原因是该地即将受到________(天气系统)的影响。 (4)E处的风向是_________风,并在图中画出来。

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科目: 来源:天津月考题 题型:单选题

如图,各箭头及其代表符号①②③④⑤表示太阳、地面、大气、宇宙之间的热力作用,其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、大气对太阳辐射的削弱作用(吸收、反射和散射)。读图,回答1 、2 题。
1.我国青藏高原的纬度比云贵高原高,但年太阳辐射总量比云贵高原大,其原因主要与图中的哪个因素数值有关
[     ]
A.①
B.②
C.④
D.⑤
2.四川盆地的纬度与青藏高原相差不大,但年平均气温却比青藏高原高得多,其原因之一与图中的哪个因素有关
[     ]
A.①
B.②
C.④
D.⑤

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科目: 来源:天津月考题 题型:单选题

春天傍晚,华北地区农民常在地里熏烟是为了
[     ]
A.增加大气逆辐射,防止霜冻形成
B.驱赶鸟类,防止吞食物种
C.熏杀害虫,防止伤害幼苗
D.增加凝结核,多生露水

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科目: 来源:浙江省月考题 题型:单选题

谚语说“十雾九晴“(主要指在深秋、初春和冬季的夜晚),意思是指雾多发生在晴天,这是因为
[     ]
A.大气中水汽多
B.晴天时固体杂质多
C.晴天时大气运动缓慢
D.晴天时大气逆辐射弱,地面降温快

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科目: 来源:云南省期末题 题型:综合读图题

下图为“某城市某日清晨低层大气剖面图“,读图回答问题。
(1)图中气温分布异常部分是①、②、③中的_________ ,判断依据是__________________ 。
(2)该城市工业高度集中,当天发生了重大的烟雾事件,造成这一恶性事件的人为原因是_________ ,气象原因是_________ ,地形原因是__________________ 。

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科目: 来源:贵州省期中题 题型:单选题

下列现象与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是
[     ]
A.夏季多云的白天,气温不会太高    
B.初冬晴朗的夜晚容易霜冻
C.日落后一段时间天空仍然明亮      
D.晴朗的白天天空呈蔚蓝色

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科目: 来源:辽宁省期中题 题型:单选题

读图“大气受热过程图”,回答1-2题。
1.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是
[     ]
A. ①-②-③       
B. ①-④-②      
C. ②-③-④       
D. ③-④-②
2.对流层大气温度随高度升高而递减,这一现象的主要影响因素是箭头
[     ]
A.①        
B.②      
C.③        
D.④

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同步练习册答案