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读长江中游某地连续六天的天气情况统计图,分析回答1~2题.

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图中N为北极点,A、M、B位于地球表面,NP为经线,NM的球面最短距离为2553千米.(提示:1个纬度差约为111千米)据此完成第14-15题

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读图,结合所学知识,回答21~23题

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暑期,某中学地理兴趣小组研究城市热岛效应现象.图1是兴趣小组绘制的某城市热岛强度(城区与郊区的温度差)日变化示意图,图2为城市热岛强度随某一因素的变化示意图.据此完成5~6题.

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读“某日晨昏线图”,图中甲、乙表示一段完整的晨线或昏线,此时地球公转速度较慢,完成1-2题.

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读图“地球圈层结构示意图(部分)”,回答3~4题.

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读全球热量平衡图,回答8-9题.

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读“某地区地理简图与气候资料图”,回答问题.
(1)根据图示信息,从大气圈、水圈、岩石圈和生物圈角度,综合分析图示地区典型地貌类型的成因.
(2)评价该地貌类型对当地经济发展的利弊.

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读北半球气压带、风带分布示意图,回答下列问题.

(1)图中A气压带的名称
 
;B气压带的名称
 
;D气压带的名称是
 
;风带C的名称是
 
,在北半球的风向是
 

(2)在途中方框内用箭头画出C、E两个风带的风向.
(3)试用所学知识解释A气压带的形成原因:
 
 

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读“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答下列问题.
(1)在图上画出太阳直射光线.
(2)图中太阳直射点的地理坐标是
 

(3)该日,A、C、D、F四点正午太阳高度从小到大依次是
 
,白昼时间从长到短依次是
 

(4)此时,A点的地方时是
 
,北京时间为
 

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