科目: 来源: 题型:选择题
A. | 对太阳辐射的散射增强 | B. | 对太阳辐射的吸收增强 | ||
C. | 射向宇宙空间的辐射增强 | D. | 射向地面的辐射增强 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图中各圈层都是连续而不规则的,且都相互联系 | |
B. | 图中的各圈层之间存在着物质迁移和能量转化 | |
C. | 图中的各圈层是独立发展变化的 | |
D. | 图中各圈层的内部物质运动的能量都来自太阳辐射能 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 国庆节、教师节、儿童节、元旦 | B. | 元旦、儿童节、教师节、国庆节 | ||
C. | 元旦、国庆节、教师节、儿童节 | D. | 儿童节、教师节、国庆节、元旦 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 辐射总量与纬度呈正相关 | |
B. | 辐射总量与纬度呈负相关 | |
C. | 由于太阳直射点的移动,赤道出现辐射总量最大值 | |
D. | 由于太阳直射点的移动,20°N附近出现辐射总量最大值 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | A线-全年 B线-夏半年 C线-冬半年 | |
B. | A线-夏半年 B线-冬半年 C线-全年 | |
C. | A线-冬半年 B线-夏半年 C线-全年 | |
D. | A线-全年 B线-冬半年 C线-夏半年 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 适宜的大气厚度和大气成分 | B. | 强烈的太阳辐射和充足的水汽 | ||
C. | 复杂的地形和岩石圈 | D. | 强烈的地震和火山活动 |
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