科目: 来源: 题型:选择题
A. | 逐年降低人口增长数量和减少资源的使用量 | |
B. | 控制人口增长速度和数量,走可持续发展道路,切实保护耕地资源 | |
C. | 发展科技,开发一切可利用资源 | |
D. | 围海、围湖造田,扩大耕地面积,增加粮食产量 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 坐火车沿京九铁路沿途看到植被景观的变化 | |
B. | 在同一海拔高度上珠穆朗玛峰南北植被类型不同 | |
C. | 坐火车从乌鲁木齐到连云港看见植被景观的变化 | |
D. | 阿尔卑斯山从山麓到山顶自然带有明显的更替变化 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 从赤道到两极的地域分异规律 | B. | 从沿海向内陆的地域分异规律 | ||
C. | 垂直地域分异规律 | D. | 整体性特征 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 只有上下颠簸,没有水平晃动 | B. | 只有水平晃动,没有上下颠簸 | ||
C. | 先水平晃动,后上下颠簸 | D. | 先上下颠簸,后水平晃动 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 岩石圈属于地壳的一部分,由岩石构成 | |
B. | 地壳和上地幔顶部的岩石构成岩石圈 | |
C. | 岩石圈就是地壳 | |
D. | 地壳和上地幔软流层构成岩石圈 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 略超过$\frac{1}{2}$ | B. | 略少于$\frac{1}{2}$ | C. | 约占$\frac{1}{4}$ | D. | 约占$\frac{2}{3}$ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ①②③④ | D. | ①③ |
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