科目: 来源:2017高考一轮复习 旅游地理 知识点检测地理卷(解析版) 题型:综合题
近年来,一种不同于传统观光游的“深度游”悄然兴起。深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式,围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动。有3位旅游者结伴拟于4月下旬自驾前往下图所示区域(湖面高程3 196米),进行以观鸟为主题的深度游。
指出为应对旅游地自然环境的特殊性,他们需要携带的生活用品,并说明理由。
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科目: 来源:2017高考一轮复习 旅游地理 知识点检测地理卷(解析版) 题型:综合题
我国海南岛和泰国普吉岛都以热带海滨风光著称。海南岛和普吉岛优美的自然风光,独特的异域风情,吸引了世界各地的游客。旅游业的发展带来了经济的繁荣,同时也带来一些负面影响。读图,完成下列各题。
(1)说出与海南岛相比,普吉岛热带海滨旅游的主要自然优势。
(2)简述当地旅游业繁荣带来的不利影响。
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科目: 来源:2017高考一轮复习 自然灾害与防治知识点检测地理卷(解析版) 题型:综合题
阅读材料,完成下列各题
1556年1月23日24时左右,陕西关中地区发生8.0级以上地震。据《明史·五行志》记载:“山西、陕西、河南同时地震,声如雷。渭南、华州、朝邑、三原、蒲州等处尤甚。或地裂泉涌,中有鱼物,或城郭房屋陷入地中,或平地突成山阜,或一日数震、或累日震不止。河、渭大泛,华岳、终南山鸣,河清数日。官吏、军民压死八十三万有奇。”
据材料分析此次地震导致重大人员伤亡的主要原因。
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科目: 来源:2017高考一轮复习 自然灾害与防治知识点检测地理卷(解析版) 题型:综合题
2014年1月10日,美国中部遭遇了数十年最低气温,局部气温甚至达到-50 ℃。寒潮带来的暴风雪导致多地交通瘫痪,民众生活受到严重影响。下图是北美寒潮方向示意图。据此完成下列各题。
(1)分析本次寒潮给美国中部地区造成严重后果的原因。
(2)试述此次暴风雪对美国农业可能产生的影响。
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科目: 来源:2017高考一轮复习 自然灾害与防治知识点检测地理卷(解析版) 题型:综合题
2013年11月8日当地时间凌晨4时多,台风“海燕”从菲律宾东海岸登陆,然后由东到西横扫该国中部多个地区。此次台风造成大规模损坏,死亡人数达上万人。下图为局部地区气压分布状况图(等值距为4 hPa)。读图,完成下列各题。
(1)台风过境菲律宾中部前后,该地的风向、风速有何变化?
(2)图中的台风靠近菲律宾时,对该国的危害主要是通过哪些方式造成的?
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科目: 来源:2017高考一轮复习 自然灾害与防治知识点检测地理卷(解析版) 题型:综合题
下图所示为我国自然灾害多发的岛屿。读图,完成下列各题。
(1)指出对该岛危害最严重的两种自然灾害及其链发的主要自然灾害。
(2)当①处发生地震时,比较②③两地的烈度差异,并说明原因。
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科目: 来源:2017高考一轮复习 自然灾害与防治知识点检测地理卷(解析版) 题型:综合题
阅读材料,完成下列各题。
材料:2012年7月21日,北京遭遇61年来最强暴雨,导致全城内涝,交通瘫痪、人车被淹、损失百亿……北京变成了“游泳池”,“下雨天到北京来看海”“汽车成了潜水艇”,成为网友们对这一现象的调侃。
(1)试分析北京市内涝严重的原因。
(2)如何解决我国的城市内涝?请你提出一些合理化建议。
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科目: 来源:2017高考一轮复习 自然灾害与防治知识点检测地理卷(解析版) 题型:综合题
阅读材料,完成下列各题。
材料:2009年以来,我国西南地区呈暖干趋势。2009~2012年,西南地区降水偏少,平均年降水量为961.6毫米,较常年偏少9.4%。2009~2012年,西南地区气温持续偏高,年平均气温14.9 ℃,较常年偏高0.3 ℃。自2012年10月以来,降水已连续5个月偏少,少雨高温导致我国云南中部和北部、贵州东部、四川南部等地出现不同程度干旱,云南中部和北部出现中到重度气象干旱,局部达到特旱级别,农业生产和人畜饮水出现一定程度困难。
(1)西南地区在冬春季节容易发生旱灾,主要的气象原因是什么?
(2)除了气象因素,有专家认为工程性缺水是西南地区旱灾损失严重的重要原因,谈谈西南地区加强水利工程建设的意义。
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科目: 来源:2017高考一轮复习 自然灾害与防治知识点检测地理卷(解析版) 题型:综合题
下表示意我国南方某地形区不同地点某种地质灾害的孕灾环境因子加权情况。读表,完成下列各题。
地点 | 土石结构 | 植被 | 坡度 | 暴雨 |
① | ★ | ★★ | ★ | |
② | ★★ | ★ | ||
③ | ★ | ★★ | ★ | |
④ | ★★ | ★★★ | ★ | |
⑤ | ★ | ★★★ | ★ |
★越多,表示灾害孕灾环境因子加权数值越大。
(1)分析五地中该种地质灾害潜在危险最大地点的致灾因子。
(2)说明⑤地公路建设中防灾措施的重点。
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读下图,完成下列各题。
下图示意美国本土飓风、地震灾害的空间分布。
(1)判断甲、乙自然灾害的种类并说明判断的依据。
(2)说明为防范上述灾害应采取的措施。
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