科目: 来源:2016-2017学年山东青岛黄岛第一中学高一上第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
图1是“非洲马达加斯加岛示意图”。图2是“海洋表层海水温度与洋流关系示意图”,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表示洋流流向。 甲处的洋流与图2中①、②、③、④所示的洋流相符合的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目: 来源:2016-2017学年山东青岛黄岛第一中学高一上第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
读海陆间循环示意图,回答下列各题。
1.下列说法错误的是( )
A.图中过程③和⑤体现了陆地内循环的主要环节
B.海陆间水循环是指发生在海洋与陆地之间的水循环即由④环节完成
C.华北平原的形成体现了水循环塑造地表形态的作用
D.海陆间水循环使陆地水资源得以不断更新和再生
2.目前,人类活动对水循环的影响最主要表现在( )
A.人工降雨,促进大气中的水汽输送
B.植树种草,增加空气中的水汽含量
C.修建水库,跨流域调水,改变局部地表径流
D.抽取地下水,加速地下径流的循环
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科目: 来源:2016-2017学年山东青岛黄岛第一中学高一上第二次月考地理试卷(解析版) 题型:综合题
下图是我国局部地区1月地面天气形势图,读图回答问题。
(1)此时,A地受_____气压控制,其天气状况是________。
(2)近日,__锋将从B地过境。C地在锋面过境后,天气将会出现的变化是__。
(3)暖空气在锋面上经常发生大规模的上升运动。此时C、D两地中,__地的暧空气被迫抬升。
(4)此时,新疆地区M处与山东半岛相比,风力较大的是_____,理由是 。
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科目: 来源:2016-2017学年山东青岛黄岛第一中学高一上第二次月考地理试卷(解析版) 题型:综合题
图1为北非简图,图2为甲、乙两地气温和降水统计图。读图回答问题。
分析甲、乙两地气温和降水的差异。并从气压带、风带的移动规律分析产生上述差异的原因。
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科目: 来源:2015-2016学年西藏自治区林芝高一下期末考试文科综合地理试卷(解析版) 题型:选择题
若林芝市2015年总人口21.3万人,假设2016年本市人口自然增长率为2.4%,那么,2016年林芝市增加了多少人口( )
A.51000 B.5112 C.4000 D.4312
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科目: 来源:2015-2016学年西藏自治区林芝高一下期末考试文科综合地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某国不同时期人口出生率和死亡率统计图。甲时期,该国人口增长的基本特征是 ( )
A.高出生率、低死亡率、高自然增长率
B.高出生率、高死亡率、低自然增长率
C.低出生率、高死亡率、低自然增长率
D.低出生率、低死亡率、低自然增长率
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科目: 来源:2015-2016学年西藏自治区林芝高一下期末考试文科综合地理试卷(解析版) 题型:选择题
图甲为纽约曼哈顿景观图, 图乙为北京故宫景观图。读图回答3-4题。
3.图甲所示的城市功能区为 ( )
A.高级住宅区 B.低级住宅区 C.中心商务区 D.工业区
4.图乙所示区域没有形成中心商务区的主要影响因素是( )
A.经济因素 B.政治因素 C.历史因素 D.社会因素
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科目: 来源:2015-2016学年西藏自治区林芝高一下期末考试文科综合地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为工业部门产品成本比例示意图。读图完成5-6题。
5.下列工业部门与工业导向型对应正确的是 ( )
A.甲——原料导向型 B.乙——动力导向型
C.丙——技术导向型 D.丁——劳动力导向型
6.与服装加工、石油加工、制糖厂、精密仪器加工相对应的部门正确的是 ( )
A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、甲、丁
C.丙、甲、丁、乙 D.丁、甲、丙、乙
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科目: 来源:2015-2016学年西藏自治区林芝高一下期末考试文科综合地理试卷(解析版) 题型:选择题
结合不同距离条件下高速铁路与航空运输两种运输方式的竞争关系模型图,回答7-8题。
7.由图可知,两种运输方式竞争最激烈的运距是( )
A.0~600km B.900~1100km
C.1200~1600km D.大于1800km
8.我国高速铁路网建成后,下列区段中,民航客运业受冲击最大的是( )
A.武汉-广州 B.杭州-上海
C.成都-上海 D.兰州-北京
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科目: 来源:2015-2016学年西藏自治区林芝高一下期末考试文科综合地理试卷(解析版) 题型:选择题
“光盘”行动是指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。据此回答9-10题。
9.“光盘”行动在节约粮食的同时,减少了浪费,为可持续发展作出了贡献,其具体体现了可持续发展的( )
A.生态可持续发展 B.经济可持续发展
C.社会可持续发展 D.生活可持续发展
10.若我们每个人都响应号召,加入到“光盘”行动中,我们实际上是在践行可持续发展的哪个原则( )
A.共同性原则 B.持续性原则
C.公平性原则 D.发展性原则
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