【题目】

Mother told Jim to the milk until it boiled and turned off the gas.

A. observe

B .glance

C .notice

D. watch

【题目】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

⑴假舆马者，非利足也，_________；________，非能水也，而绝江河。 （《荀子》）

⑵ ____________，___________。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。（白居易《琵琶行》）

⑶秦爱纷奢，人亦念其家。 ， ？（杜牧《阿房宫赋》）

⑷___________，___________。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？（李清照《声声慢》）

⑸ ， 。反是不思，亦已焉哉！ （《氓》）

【题目】依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是

擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手 下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到 时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威， 使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓种种 。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。

A．调理 剧烈 便 情形

B．调节 激烈 便 情景

C．调节 剧烈 又 情景

D．调理 激烈 又 情形

【题目】下列词语，没有错别字的一组是

A．竹杆 流泻 含糊 怡然自得 B．花轿 渡船 粗鄙 甘拜下风

C．撑船 摇橹 粽子 兵慌马乱 D．葫芦 刚砂 山峦 左睇右盼

【题目】下列说法中，

①集合N与集合N*是同一个集合； ②集合N中的元素都是集合Z中的元素；

③集合Q中的元素都是集合N中的元素； ④集合Q中的元素都是集合R中的元素．

其中正确的个数是________．

【题目】【2015年高考福建卷】在画线处填上适当的关联词。

宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字 ① 写出浓浓春意， ② 把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过， ③ ， ④ 像李清照这样的高手 ⑤ 能传神地将这精微的心理描写出来。

答：① ② ③ ④ ⑤

【题目】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

⑴逝者如斯，而未尝往也。 ， 。（苏轼《赤壁赋》）

⑵ ， 。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）

⑶ ， ，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

⑷ ， ；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）

⑸不见复关， ，既见复关， 。（《氓》）

【题目】下列词语中，没有错别字的一组是( )

A．攒射 建档 捷足先登 宁缺毋烂

B．犒劳 修葺 玲珑剔透 桀骜不驯

C．壁垒 赎职 心驰神往 视如寇仇

D．缄默 疏浚 得垄望蜀 望风响应

【题目】【2017年高考山东卷】阅读下面一段文字，完成下题。

隆冬之际，西伯利亚的寒流（笼罩/席卷）欧亚大陆，狂风肆虐，草木凋凌，而那些春天的元素——温暖、雨水、绿叶、鲜花，都集结在位于热带的海南岛。海南岛就像是一艘花船，（系/停）在雷州半岛上，满载寒冬大陆的梦幻和想象。每年，从广州向漠河，春天昼夜兼程，都要进行一次生命版图的（扩展/扩充）。他像赤足奔跑的孩子，一路上用稚嫩的声音轻轻呼唤，于是万物苏醒，盛装应和，可谓“东风好作阳和使， 。”迢迢旅途中，气候的巨大差异，导致众多物种只能有限地参与这一盛会。木棉花花朵硕大，是南国花中豪杰，“一声铜鼓催开，千树珊瑚齐列”，但她终究无法走出岭南。当春天行经长江、黄河流域时，出场的是桃花、杏花等新主角，“桃花嫣然出篱笑， ”，然而她们却无法追随春天深入雪国，陆续抱憾退出，随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。

（1）文中加点的词语，有错别字的一项是

A．肆虐 凋凌 B．集结 昼夜兼程

C．版图 稚嫩 D．嫣然 抱憾退出

（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是

A．席卷 系 扩展 B．笼罩 停 扩展

C．席卷 停 扩充 D．笼罩 系 扩充

（3）在文中两处横线上依次填入诗句，衔接最恰当的一项是

A．逢草逢花报发生 只恨春归我未归 B．万柄莲香一枕山 只恨春归我未归

C．逢草逢花报发生 似开未开最有情 D．万柄莲香一枕山 似开未开最有情

【题目】下列语句中，标点符号使用不正确的一项是

A．每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。

B．翠翠一面注意划船，一面心想：“过不久爷爷总会找来的。”

C．(翠翠)故意说：“我记不得，我记不得，我全记不得！”其实她那意思就是“你这个人！我怎么记不得？”

D．翠翠跑还家中去取小小竹子做的双管唢呐，请祖父坐在船头吹“娘送女”曲子给她听。