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【题目】【2017年高考天津卷】依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是( )
大多数人的 中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要 ,真与美就 了。这并不是说真与美是对立的,而是把美的价值提高,达到与真 的程度。
A.观点 内含 劳燕分飞 同日而语
B.观念 涵义 天南海北 平分秋色
C.理念 涵养 南辕北辙 相提并论
D.心目 内涵 分道扬镳 分庭抗礼
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【题目】下列各句中划线词语的使用,全都正确的一项是( )
①中国女足在前不久结束的世界女足大赛中惨遭失败,她们立志要卷土重来,争取下一次的胜利。
②这个曾被认为有教无类、不堪造就的孩子,在本次国际钢琴比赛中竟然脱颖而出。
③只有完善食品安全标准体系,加大市场监管力度,才能阻止劣质食品甚至有害食品登堂入室,真正确保百姓舌尖上的安全。
④我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年,多次震惊中外的考古大发现,只是冰山一角,大量珍宝还珍藏地下。
⑤政法委领导要求政法干部守住底线,坚定信念,面对党内出现的歪风邪气,必须敢于亮剑,坚决与之斗争,绝不能听之任之。
⑥未来五年,中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新的历史起点,一幅亿万人民勠力同心决胜全面小康的壮丽图景即将展开。
A.④⑤⑥ B.①③⑤
C.①②③ D.②④⑥
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【题目】填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
我们应该明白,____①____当前在我们的国有企业中出现的矛盾和问题,____②____有诸多方面的原因,____③____根本原因在于原有体制的弊端还没有消除。____④____,要尽快使国有企业解脱困境,____⑤____通过进一步深化改革,____⑥____能实现。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 尽管 | 既然 | 那么 | 所以 | 只有 | / |
B | 如果 | 虽然 | / | 但是 | 只要 | 就 |
C | / | 虽然 | 但是 | 因此 | 只有 | 才 |
D | 虽然 | / | 那么 | 因此 | 只要 | 就 |
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【题目】名句填空。
(1)真的猛士,_____________,____________。这是怎样的哀痛者和幸福者?
(2)惨象,________________;流言,__________________。我还有什么话可说呢?
(3)沉默呵,沉默呵!______________,______________。
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【题目】下列各句中,没有语病的一句是( )
A.纪委部门监督执纪的对象,主要是党员干部和掌握公权力的人,不能把公权力之手伸到法律规定之外的私人领域。
B.他师从谷霁光教授多年,后虽工作多有变动,但最终得以重回学院历史系任教,全身心地投身到教学、科研和文化传承创新中去。
C.如果相关部门看着千疮百孔的自建房监管体系,还是一脸漠然,那么要防止类似温州自建房倒塌的悲剧不再上演就不现实。
D.戏曲的艺术特质与众不同,在创作中剧作家们应扬长避短,选择那些适合戏曲表现的题材,发挥其虚拟写意、长于抒情。
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【题目】【2015年高考湖北卷】下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.商埠 绰约 扣人心弦 扶老携幼
B.博奕 翘楚 以逸待劳 固若金汤
C.笃信 聪慧 日臻成熟 灸手可热
D.溃乏 矫情 所向披靡 汗流浃背
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【题目】填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
世界各国发展水平之间的不平衡,____①____表现为一种经济差距____②____技术差距,同时____③____表现为一种知识差距、教育差距,____④____两者之间日趋表现出互为因果的关系。要缩小和消灭经济差距和技术差距,____⑤____需要从经济本身着眼,更需要长远的目光,____⑥____从消灭知识差距和教育差距入手。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 不但 | / | 更 | 并且 | 不仅 | 更 |
B | 既 | 和 | 更 | / | 不仅 | 而且 |
C | 既 | 和 | 又 | 并且 | 不仅 | / |
D | 不但 | 或 | 因为 | 因为 | / | 而且 |
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【题目】【2015年高考山东卷】下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。
B.联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。
C.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。
D.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。
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【题目】填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
语言的形式____①____能是美的,____②____它有整齐的美,抑扬的美,回环的美。这些美都是音乐所具备的,____③____语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中,有所谓“音乐的语言”;在语言形式美的理论中,____④____应该有所谓“语言的音乐”。____⑤____尽管音乐和语言不是一回事,____⑥____二者之间有一个共同点:音乐和语言都是靠声音来表现的。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 因为 | 所以 | ∕ | 但是 | 之所以 | 也 |
B | 之所以 | 但是 | 因为 | 所以 | 也 | ∕ |
C | 因为 | ∕ | 但是 | 之所以 | 也 | 所以 |
D | 之所以 | 因为 | 所以 | 也 | ∕ | 但是 |
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