科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：双选题

图中①②③反映区域间相互关系，据此回答1~2题
 

1、图中①②③代表的区域，正确的是

[     ]

A、南方地区—北方地区—青藏地区
B、东北平原—松嫩平原—三江平原
C、长江流域—长江中下游平原—长江三角洲
D、中国—广东省—深圳市

2、图中①②③的关系，正确的是

[     ]

A、它们都具有一定的面积、形状和范围，且互不相交
B、①②之间仅存在差异性，而②③之间仅具有共性
C、①的空间范围最大，包含了②和③
D、假如采用其他的方法或指标，划分出的①②③的形状和范围有可能不同

科目： 来源：同步题 题型：双选题

科目： 来源：期末题 题型：单选题

科目： 来源：期末题 题型：单选题

读长江流域图，完成1—3题。

1、长江流域作为一个区域，其划分的方法是

[     ]

A．利用综合指标划分
B．利用单一指标划分
C．以行政区划为指标
D．利用气候、地形等指标

2、长江三峡河段水能资源丰富的主要原因有
①三峡河段上游支流多 ②三峡河段上游流量大 ③三峡河段地势落差大 ④三峡河段流量季节变化大

[     ]

A．①②
B．②③
C．①③
D．②④

3、有关三峡水利工程对流域区域环境的影响，叙述错误的是

[     ]

A．三峡库区会改善当地的小气候
B．可改善上游地区的航运条件
C．减少下游地区河流的流量
D．减少下游地区河流的含沙量

科目： 来源：专项题 题型：综合读图题

科目： 来源：专项题 题型：单选题

地理区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于划分区域的目的不同，其所用的指标和方法也不同。读下图，回答1—3题。

1、图中河流流域作为一个区域，其划分的方法是

[     ]

A．利用单一指标划分
B．利用综合指标划分
C．以行政区划为指标
D．利用气候、地形等指标

2、图中甲湖泊所在省份的某地，于2010年4月14日7时49分发生了7．1级浅源地震。为了尽快了解掌握震区毁坏最严重城镇建筑物等设施的受损全貌，我国有关部门采取的最快捷的途径是

[     ]

A．利用RS技术
B．利用GPS技术
C．利用GIS技术
D．实地考察

3、图中乙、丙、丁三地最主要的环境问题依次分别是

[     ]

A．气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少
B．酸雨、水土流失、赤潮
C．荒漠化、水土流失、海洋污染
D．水土流失、荒漠化、泥沙淤积

科目： 来源：山东省模拟题 题型：单选题

黄河—我们的母亲河，在中国北方蜿蜒流动。从高空俯瞰，它恰似一个巨大的“几”字，隐隐就是中华民族的图腾—龙。读黄河流域图，回答1~3题。

1、黄河流域作为一个区域，其划分的方法是

[     ]

A、利用单一指标划分
B、利用综合指标划分
C、以等降水量线为指标划分
D、利用气候、地形等指标划分

2、甲湖泊面积不断缩小，要及时获取湖泊面积变化情况，最快捷的途径是

[     ]

A、RS技术
B、GPS技术
C、GIS技术
D、实地考察

3、图中乙、丙、丁三地的最主要环境问题分别是

[     ]

A、气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少
B、酸雨、水土流失、赤潮
C、荒漠化、水土流失、海洋污染
D、水土流失、荒漠化、泥沙淤积

科目： 来源：专项题 题型：单选题

区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同，所用的指标和方法也不同。读黄河流域图，回答1~3题。

1、黄河流域作为一个区域，其划分的方法是

[     ]

A、利用单一指标划分
B、利用综合指标划分
C、以行政区划为指标
D、利用气候、地形等指标

2、甲湖泊面积不断缩小，要及时获取湖泊面积变化情况，最快捷的途径是

[     ]

A、RS技术
B、GPS技术
C、GIS技术
D、实地考察

3、图中乙、丙、丁三地的最主要环境问题分别是

[     ]

A、气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少
B、酸雨、水土流失、赤潮
C、荒漠化、水土流失、海洋污染
D、水土流失、荒漠化、泥沙淤积

科目： 来源：广东省会考题 题型：单选题