【题目】The train has gone. You two ________ on time.

should come

must have come

ought to have come

shouldn’t have come

【题目】I walked up to the top of the hill with my friends, ___ we enjoyed a splendid view of the lake.

which

where

who

that

【题目】—Must all the passengers in the airbus be foung now?

—No, they ________, because none of them is affected by the flu.

mustn’t

needn’t

can’t

may not

【题目】阅读下面的文言文，完成下列各题。

褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )

A．唐浮图慧褒始舍于其址 舍：房舍。2 h2 K3 M+ \) c* J

B．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 冢：坟墓。

C．有碑仆道，其文漫灭 漫：模糊。

D．夫夷以近，则游者众 夷：平坦。

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )

A．以其乃华山之阳名之也 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋# d, c/ b8 M D+ B" f

B．其进愈难，而其见愈奇 荆轲逐秦王，秦王还柱而走" L/ N; K) K( D0 d, d( \

C．既其出，则或咎其欲出者 方其破荆州，下江陵 " @9 B6 I, M& e; M4 i& O# N1 I( U( W

D．然力足以至焉，于人为可讥 + _( Y$ C3 Q" G4 S* _ 况修短随化，终期于尽

【3】以下各组句子中，全都说明后洞“游历艰难”的一组是( )

①所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也

②其下平旷，有泉侧出

③由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒

④入之愈深，其进愈难，而其见愈奇

⑤然视其左右，来而记之者已少

⑥方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也

A．①②④ : [) H/ d( S% C/ N* C B．①③④ C．③④⑤0 ?8 _7 J* S3 @ D．②③⑥

【4】下列表述不符合原文意思的—项是( )

A．作者认为要到达有“奇伟、瑰怪、非常之观”的地方，需要“志”“力”“物”，三者中“志”最重要。5 H1 i3 P+ g' j4 ?; j

B．文章指出探求事物只要尽了“志”与“力”，即使不能到达“险远”之境，也没什么可后悔的。0 a, V) e ]" R

C．作者赞美了古人求思之深之广的治学精神，批评了当时社会上浅尝辄止、浮泛不实的学风。

D．本文是一篇叙议结合的游记，以记游为载体，因事说理，生发议论，阐释了学人治学的道理。# c/ I$ c! G& I9 U- Y# I

【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）问其深，则其好游者不能穷也。

译文：___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

（2）余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

译文：___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

【题目】把下面一组句子整合成一个长单句，可以增删词语，但不得改变原意。

《游褒禅山记》是王安石的一篇重要游记，写于宋仁宗至和元年，当时他34岁。王安石与两位朋友和弟弟同游褒禅山后，写成此文记游，并抒发了自己的感想。

答：

【题目】I’m sure you ___ the exams; but what will you do if you ___ them?

A. will pass; will fail

B. pass;will fail

C. will pass;fail

D. pass;fail

【题目】王安石在《游褒禅山记》中阐述了“志”“力”“物”这三个方面的重要性，请你仿照例句，运用比喻的修辞手法造两个句子，形象地揭示“力”与“物”这两个条件的作用。

示例：志：是指引轮船航行的灯塔，有了灯塔的指引，才能到达理想的彼岸。

力：_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

物：________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

【题目】There was plenty of time. She ________ to the station.

mustn’t have hurried

couldn’t have hurried

must not hurry

needn’t have hurried

【题目】根据上下文，补足句子，要求结构对称。

早在一千年前，改革家王安石被宋神宗拜为丞相，推行新法，但遭到保守派反对，被罢了官。不久再度出山，恢复相位。他虽身处官场，但常生退隐之念，对事态看得颇为透彻。有一次，宋神宗于元宵节赐宴相国寺，观看优伶演出，出席的宾客都甚为欢欣，王安石触景生情，当即吟了一首小诗：“诸优戏场中，一贵复一贱。心知本相同，所以无欣怨。”

这首诗说的虽是看戏的感想，揭示的却是人生大舞台的真相。演员在戏剧中，可以扮演富贵者，也可以扮演贫贱者；在现实生活的戏台上，富贵者也可能落魄到变穷，贫贱者也可能转而变富。正因如此， 。这种超脱，这份情操，是值得世人学习的。（提示：可根据王安石人生经历进行补写）

【题目】It was playing computer games that cost the boy plenty of time that he ________ have spent doing his lessons.

might

must

ought to

could