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【题目】阅读下面的文言文,完成下列各题。
刘放,字子弃,涿郡人。汉广阳顺王子西乡侯宏后也。历郡纲纪,举孝廉。遭世大乱,时渔阳王松据其土,放往依之。太祖克冀州,放说松曰:“往者董卓作逆,英雄并起,阻兵擅命,人自封殖,惟曹公能拔拯危乱,翼戴天子,奉辞伐罪,所向必克。以二袁之强,守则淮南冰消,战则官渡大败;乘胜席卷,将清河朔,威刑既合,大势以见。速至者渐福,后服者先亡,此乃不俟终日驰骛之时也。昔黥布弃南面之尊,仗剑归汉,诚识废兴之理,审去就之分也。将军宜投身委命,厚自结纳。”松然之。会太祖讨衰潭于南皮,以书招松,松举雍奴、泉州、安次以附之。放为松答太祖书,其文甚丽。太祖既善之,又闻其说,由是遂辟放。建安十年,与松俱至。太祖大悦,谓放曰:“昔班彪依窦融而有河西之功,今一何相似也!”乃以放参司空军事,历主簿记室,出为郃阳、诩、赞令。
魏国既建,与太原孙资俱为秘书郎。明帝即位,尤见宠任,同加散骑常侍;进放爵西乡侯,资乐阳亭侯。太和末,吴遣将周贺浮海诣辽东,招诱公孙渊。帝欲邀讨之,朝议多以为不可。惟资决行策,果大破之。近爵左乡侯。放善为书檄,三祖诏命有所招喻,多放所为。青龙初,孙权与诸葛亮连和,欲惧出为寇。边候得权书,放乃改易其辞,往往换其本文而傅合之,与征东将军满宠,若欲归化,封以示亮。亮腾与吴大将步止骘等,骘等以见权。权惧亮自疑,深自解说。是岁,俱加侍中、光禄大夫。景初二年,辽东平定,以参谋之功,各近爵,封本县,放方城侯,资中都侯。
其年,帝寝疾,欲以燕王宇为大将军,及领军将夏侯献、武卫将军曹爽、屯骑校尉曹肇、骁骑将军秦朗共辅政。宇性恭良,陈诚固辞。帝引见放,入卧内,问曰燕王正尔为放对曰燕王实自知不堪大任故耳帝曰曹爽可代宇不放因赞成之。又深陈宜速召太尉司马宣王,以纲维皇室。帝纳其言,即以黄纸授放作诏。放既出,帝意复变,诏止宣王勿使来。寻更见放曰:“我自召太尉,而曹肇等反使吾止之,几败吾事!”命更为诏,帝独召爽与放惧受诏命,遂免宇、献、肇、朗官。太尉亦至,登床受诏,然后帝崩,齐王即位。以放决定大谋,增邑三百,放并前千一百。嘉平二年,放薨,谥曰敬侯,予正嗣。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ( )
A.问曰燕王/正尔为放/对曰/燕王实自知/不堪大任故耳/帝曰/曹爽可/代宇不放/因赞成之
B.问曰/燕王正尔为/放对曰/燕王实自知不堪大任故耳/帝曰/曹爽可代宇不/放因赞成之
C.问曰/燕王正尔为放/对曰/燕王实自知/不堪大任故耳/帝曰/曹爽可代宇不/放因赞成之
D.问曰燕王/正尔为/放对曰/燕王实自知不堪大任故耳/帝曰/曹爽可/代宇不放/因赞成之
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) ( )
A.举孝廉,汉武帝时设立的察举考试,以任用官员,教廉是“孝顺亲长、廉能正值”的意思。
B.天子,古时臣民对于帝王的称呼。历代帝王一直鼓吹自己是“君权神授”秉承天意治理天下,故称帝王为天子。
C.檄,指檄文,古代文书、文告的一种。用于晓谕、征召、声讨等的文书,特指声讨敌人或叛逆的文书。现在也指战斗性强的批判和声讨文章。
D.薨,古代称诸侯或有爵位的大官死去,不用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.曹操攻克冀州后刘放劝说王松审时度势,并学习黥布放下虚荣,趁早制造曹操以免最后被消灭。
B.刘放擅长起草书信檄文,皇帝诏书中有关招抚的谕旨,大多是刘放所写,刘放因此得到皇帝信任而不断被加官进爵,直至被封为方城侯。
C.刘放曾经篡改孙权的书信,并设计把书信传给了诸葛亮,以致孙权担心诸葛亮怀疑自己,因而不得不反复加以解释。
D.魏明帝卧病不起,刘放极力推荐太尉司马宣王来维护皇室,最终得到明帝许可。明帝死后,刘放因此功劳而被再次加封。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)黥布弃南面之尊,仗剑归汉,诚识废兴之理,审去就之分也。
(2)放为松答太祖书,其文甚丽。太祖既善之,又闻其说,由是遂辟放。
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【题目】Business studies ______ a skill-based subject which ______ students’ ability to use their knowledge.
A. is; test
B. is; tests
C. are; test
D. are; tests
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【题目】阅读下面的文言文,完成下列各题。
吕蒙正字圣功,河南人。祖梦奇,户部侍郎。蒙正太平兴国二年擢进士第一,授将作临丞,通判升州。未几,擢左谏议大夫、参知政事。上谓之曰:“凡士未达,见当世之务戾于理者,则怏怏于心;及列于位,当尽其所蕴,虽言未必尽中,亦当俾协于道。”
李昉罢相,蒙正拜中书侍郎兼户部尚书平章事。蒙正质厚宽简,有重望,以正道自持。遇事敢言,每论时政,有未允者,必固称不可,上嘉其无隐。赵普开国元老,蒙正后进,历官一纪,遂同相位,普甚推许之。俄丁内艰,起复。先是,卢多逊为相,其子雍起家即授水部员外郎,后遂以为常。至是,蒙正奏曰:“臣忝甲科及第,释褐止授九品京官。况天下才能,不沾寸禄者多矣。今臣男始离襁褓,乞以臣释褐时官补之。”自是宰相子止授九品京官,遂为定制。至道初,以右仆射出判河南府兼西京留守。真宗即位,进左仆射。六年,授太子太师,封蔡国公,又封许。景德二年春,表请归洛。陛辞日,肩舆至东园门,命二子掖以升殿因言远人请和弭兵省财古今上策惟愿陛下以百姓为念上嘉纳之。上谓蒙正曰:“卿诸子孰可用?”对曰:“诸子皆不足用。有侄夷简,任颖州推官,宰相才也。”夷简由是见知于上。
富言者,蒙正客也。一日白曰:“儿子十许岁,欲令入书院。”蒙正许之。及见,惊曰:“此儿他日名位与吾相似,而勋业远过于吾。”令与诸子同学,供给甚厚。言之子,即弼也。后弼两入相,亦以司徒致仕。其知人类如此。许国之命甫下而卒,年六十八。赠中书令,谥曰文穆。
(节选自《宋史列传第二十四》)
【1】下列对文中画波浪线部门的断句,正确的一项是
A.命二子掖以升殿/因言/远人请和弭兵/省财古今上策/惟愿陛下以百姓为念/上嘉纳之
B.命二子掖以升/殿因言远人/请和弭兵省财古今上策/惟愿陛下以百姓为念上/嘉纳之
C.命二子掖以升殿/因言/远人请和/弭兵省财/古今上策/惟愿陛下以百姓为念/上嘉纳之
D.命二子掖以升/殿因言远/人请和弭兵/省财古今上策/惟愿陛下以百姓为念/上嘉纳之
【2】下列对文中加词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.户部为古官署,掌管全国疆土、田地、户籍、赋税,俸饷及财政事宜。
B.岁星(木星)绕太阳一周大约需要十年,所以古代称十年为“一纪”。
C.“陛辞”是指朝官退休时离开朝廷,上殿辞别皇帝。
D.“谥”即谥号,是古代皇帝、贵族、杰出官员或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。
【3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.吕蒙正为人厚道正直。他遇事敢出来讲话,每次讨论时政,只要有不公允的,他一定坚持反对意见,皇帝赞许他能无所隐瞒。
B.吕蒙正为官铁面无私。前任宰相之子刚出仕就授官水部员外郎,吕蒙正做了宰相后,上奏反对,使卢多逊之子的官位止授九品京官,并被当作例制。
C.吕蒙正任人唯贤。当皇上问他的两个儿子哪个可以重用时,他回答自己的几个儿子都不足任用,并且推荐了有相才的吕夷简。
D.吕蒙正关心国政。退休之际,他到朝廷辞别之时,还不忘向皇帝进言,殷殷寄语。皇帝非常高兴地采纳了他的建议。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)凡士未达,见当世之务戾于理者,则怏怏于心。
(2)臣忝甲科及第,释褐止授九品京官。况天下才能,不沾寸禄者多矣。
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【题目】
He is the only one of the students who ______ a winner of scholarship for three years.
A. is
B. are
C. have been
D. has been
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【题目】课文选段阅读。
既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军熟与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”
【1】解释下列句子中画线的词。
(1)且相如素贱人 贱人:____________
(2)不欲与廉颇争列 争列:____________
(3)臣等不肖,请辞去 不肖:____________
(4)宣言曰:“我见相如,必辱之。” 宣言:____________
【2】下列句子中画线词的意义完全相同的一组是
A.①而蔺相如徒以口舌为劳 ②徒见欺
B.①相如引车避匿 ②引赵使者蔺相如
C.①臣所以去亲戚而事君者 ②左右或欲引相如去
D.①顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者 ②相如顾召赵御史书曰
【3】下列句子中画线词的用法与“且庸人尚羞之”中“羞”字相同的一项是
A.完璧归赵 B.不知将军宽之至此也
C.以先国家之急而后私仇也 D.左右欲刃相如
【4】对“所以”的用法归类正确的一项是
①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也
②故释先王之成法,而法其所以为法
③强秦之所以不敢加兵于赵者
④吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也
⑤师者,所以传道受业解惑也
⑥夫仁义辨智,非所以持国也
A.①②④/③⑤⑥ B.①③⑤/②④⑥ C.①②③/④⑤⑥ D.①③④/②⑤⑥
【5】翻译文中画线的句子
(1)且庸人尚羞之,况于将相乎?
(2)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
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【题目】
Sometimes a step-parent has to take a step back. When I was thirty-five, I met my husband and came to ______ his kids, aged 10 and 7. We ______ playing basketball and shopping for cartoon books and became great friends. Then I got ______.
In most ______ ,stepkids live with their mom and stepdad. This makes our case quite ______ . Four years into our marriage, after going between their mom’s place and ours, the boys______ in with us full-time.
I was ______ a part-time friend, so everything changed. For example, ______ the kids to help didn’t appear an important thing before, but now they became unwilling. Once, after I’d asked my elder stepson to set the table, he ______ said, “You’re not my mother; I don’t have to ______ you.”
It was ______ but I realized it was about keeping ______ clear in our new family life. I told him he was right—I wasn’t his mom; I was another person in his life who ______ him, and we needed to get things done ______ .
______ in a life-in situation, a step-parent isn’t the parent. You help with everything and ______ lots of hugs and laughs. But you also have to learn to stand in the ______ . For example, when there were only enough ______ for Mom and Dad to sit up front, I sat in back. It was hurtful, but I realized it wasn’t personal.
Today, my stepsons know where to find me, whether it’s for long chats or a(n) ______ e-mail to say hi. And I know where to find them. The caring is surely there, even if the ______ isn’t.
【1】A. knowB. teach C. understand D. instruct
【2】 A. passed time B. agreed on C. had fun D. set about
【3】 A. convinced B. separated C. changed D. married
【4】 A. places B. ways C. cases D. families
【5】A. unusual B. similar C. positive D. difficult
【6】 A. came B. moved C. got D. ran
【7】 A. as wellB. just now C. once againD. no longer
【8】 A. allowing B. getting C. advising D. inviting
【9】 A. quietly B. suddenly C. simply D. immediately
【10】 A. work for B. listen to C. stay with D. focus on
【11】A. selfish B. impolite C. reasonable D. painful
【12】A. roles B. duties C. quarrels D. records
【13】 A. supported B. envied C. loved D. bothered
【14】 A. properly B. together C. already D. easily
【15】 A. Still B. Even C. Also D. Then
【16】 A. have B. expect C. avoid D. share
【17】 A. shadows B. positions C. shelters D. sufferings
【18】 A. spots B. beds C. chairs D. tickets
【19】 A. special B. extra C. quick D. private
【20】 A. bloodline B. influence C. comfort D. respect
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【题目】It costs me a lot to travel around the world, but it was really ______(值得的), for it broadened my views.
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【题目】We've made a few adjustments __________ the English revision plan.
A. for
B. to
C. at
D. of
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【题目】At last9 nothing but some trees remains,with some branches __________ the wall.
A. stick out of
B. stuck out of
C. sticking out of
D. to stick out of
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