科目： 来源：期末题 题型：综合读图题

读下列两幅图，回答问题。

（1）读甲图：大气降水落到地面形成的地表径流从A→B的过程中，由于受到护坡林的阻截，径流量越来
    越______，含沙量越来越______，这说明了护坡林的主要作用是_____________、______________。
（2）读乙图：含有大量沙尘的风从C→D的过程中，受林带的影响，风力越来越_____，沙尘的含量越来
    越______，该林的主要作用是______________、_______________。

科目： 来源：期末题 题型：单选题

科目： 来源：河北省模拟题 题型：单选题

    某中学地理活动小组进行一次地理实验活动。其过程是将黄土装入木框内，在M侧种上苔藓和杂草，N侧裸露。培植两周左右，让植物成活。用砖头或小凳子将木框架起来使呈斜坡状，在木框两个开口处下摆两个脸盆，再把带小孔的塑料饮料瓶装满水，放到支架下用手转动塑料饮料瓶，让水流泻干净。
读图并回答（1）——（2）题。

（1）关于该实验，正确的是

[     ]

    A、M侧的脸盆里水多、水位变化快且有很多沙土
    B、N侧的脸盆里水少、水位变化慢且没有沙土
    C、该实验主要模拟水循环的大气降水环节
    D、该实验主要验证植被具有水土保持的作用

（2）受实验所验证的地理原理启示，可用于下列地区的国土整治

[     ]

    A、西北地区的荒漠化的防治
    B、黄土高原的水土流失的治理
    C、黄淮海平原的低洼地的治理
    D、黄淮海平原的盐碱地的治理

科目： 来源：期末题 题型：单选题

科目： 来源：江苏期中题 题型：单选题

科目： 来源：江苏期中题 题型：判断题

科目： 来源：0116 期中题 题型：单选题

科目： 来源：0111 同步题 题型：单选题

下图黄土高原人地关系示意中，④所表示的是

[     ]

A、毁林开荒
B、人口增加
C、土质疏松
D、土壤肥力下降

科目： 来源：0103 月考题 题型：单选题

    某中学地理活动小组进行一次地理实验活动。其过程是将黄土装入木框内，在M侧种上苔藓和杂草，N侧裸露。培植两周左右，让植物成活。用砖头或小凳子将木框架起来使之呈斜坡状，在木框两个开口处下方摆两个脸盆，再把带小孔的塑料饮料瓶装满水，放到支架下用手转动塑料饮料瓶，让水流泻干净。读图并回答1—2题。

1、关于该实验，正确的是

[     ]

A、M侧的脸盆里水位变化快且有很多沙土
B、M侧的脸盆里水位变化慢且有很多沙土
C、N侧的水位变化慢且有很多泥沙
D、N侧的水位变化快且有很多沙土

2、下列地区的国土整治措施，与实验所验证的地理原理相同的是

[     ]

A、西北地区为防止荒漠化植树种草
B、沿海地区广泛种植海防林
C、长江上游山坡上植树种草
D、黄淮海平原的盐碱地的治理

科目： 来源：0103 期末题 题型：单选题