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【题目】如图所示为一定量AlCl3溶液中加入NaOH溶液后,产生Al(OH)3白色沉淀的质量与加入的NaOH的物质的量之间的关系曲线。

请回答下列问题:

(1)A点时已参加反应的AlCl3和NaOH的物质的量之比为________。

(2)AB段曲线所表示的反应的离子方程式为_________________________。

(3)向B处生成的溶液中通入二氧化碳,可观察到的现象是_______________________。

(4)向含有0.1 mol NH4Al(SO4)2的溶液中逐滴加入5 mol·L1 NaOH溶液,开始发现溶液中出现白色沉淀并逐渐增多;一段时间后有刺激性气味的气体逸出;最后白色沉淀逐渐减少并最终消失。请在下图中画出生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液体积的关系示意图。

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【题目】为了制取纯净干燥的气体A,可用如图所示装置,生成A的速度可通过滴入液体B的速度控制,已知A是一种无色、无味、不能使酸碱指示剂变色、也不会在空气中燃烧的气体,但能使带火星的木条复燃。

(1)A是________。

(2)若C是一种淡黄色固体,则烧瓶中发生反应的化学方程式是_____________________。

(3)若C是一种黑色粉末,则B物质是________,C物质的作用是_____________________。

(4)洗气瓶(广口瓶)中装的试剂D是________,其作用是______________________。所制得的气体用________法收集。

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【题目】听下面一段对话,完成五道小题,每小题填写一个这段对话你将听两遍。

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【题目】[2016北京]在两份相同的Ba(OH)2溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如图所示。

下列分析不正确的是

A.代表滴加H2SO4溶液的变化曲线

Bb点,溶液中大量存在的离子是Na+OH

Cc点,两溶液中含有相同量的OH

Dad两点对应的溶液均显中性

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【题目】某课外活动小组设计以下装置进行实验:

(1)按如图所示装置进行实验,填写有关现象及化学方程式。

B中浓硫酸的作用是__________________________________。

C中发生反应的化学方程式为______________________________________________________。

D中的现象是___________________________________________。

E中收集的气体是________。

(2)用如下图所示装置制取纯净的O2

若C是一种淡黄色固体,则烧瓶中发生反应的化学方程式是______________________。

若C是一种黑色粉末,则B物质是________,C物质的作用是__________________。

洗气瓶(广口瓶)中装的试剂D作用是_____________________。所制得的气体用________法收集。

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【题目】雯雯在自学碳酸钠性质时,查到了以下资料:

CO2+Na2CO3+H2O===2NaHCO3,CO2通入饱和碳酸钠溶液会产生白色沉淀,CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液。

碳酸钠、碳酸氢钠在不同温度下的溶解度如表:

0

10

20

30

Na2CO3

7.1

12.2

21.8

39.7

NaHCO3

6.9

8.1

9.6

11.1

【进行实验1】验证CO2通入饱和碳酸钠溶液会产生白色沉淀

配制碳酸钠溶液:取100 g 20 的水,加入35 g碳酸钠固体,搅拌后,静置,取上层清液。

利用装置一进行实验,连续5分钟向新制得的碳酸钠溶液中通入CO2

【发现问题】实验中,始终没有看到沉淀现象,原因是什么呢?雯雯进行了以下实验探究。

【进行实验2】

实验操作

实验现象

取100 g 20 的水,加入35 g碳酸钠固体,搅拌后,静置,取上层清液

利用装置二进行实验,连续5分钟向新制得的碳酸钠溶液中通入CO2

没有出现白色沉淀

(1)在0 ~30 ,Na2CO3和NaHCO3的溶解度受温度变化影响较大的是

(2)大理石与稀盐酸反应的化学方程式为

(3)装置二中饱和碳酸氢钠溶液的作用是

【进行实验3】

实验操作

实验现象

取100 g热开水,加入35 g碳酸钠固体,完全溶解,再降温至20 ,取上层清液

利用装置一和装置二分别进行实验,连续3分钟向新制得的碳酸钠溶液中通入CO2

装置一和装置二中的碳酸钠溶液中均出现白色沉淀

(4)雯雯在最初的实验中没有看到沉淀现象的原因是

(5)CO2通入饱和碳酸钠溶液会产生白色沉淀的原因是

(6)请你依据题中信息,写出一种能够区分碳酸钠和碳酸氢钠固体的实验方案

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【题目】把18.0 mol·L1的浓硫酸稀释成1.80 mol·L1的稀硫酸100 mL,实验操作如下:

(1)请在下列操作步骤中填写有关的空格:

用量筒量取 mL的18.0 mol·L1的浓硫酸;

沿烧杯内壁慢慢注入盛有少量 的烧杯中;

将已冷却至室温的H2SO4溶液沿玻璃棒注入 mL的容量瓶中;

用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,并将洗涤液也全部转移到容量瓶中;

继续向容量瓶中加蒸馏水,直至液面接近刻度线 mL处;

改用 逐滴加蒸馏水,使溶液凹液面的最低处恰好与刻度线相平;

盖好容量瓶塞,反复颠倒,摇匀;

将配好的稀硫酸倒入试剂瓶中,贴好标签。

(2)由于操作不当,会引起实验误差。下列情况对所配制的H2SO4溶液的物质的量浓度有何影响?(用“偏大”“偏小”“无影响”填写)

容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水

摇匀后,发现溶液的液面低于刻度线,又加水至刻度线

(3)容量瓶上标有 (选填下列编号)。

温度 浓度 容量 压强 刻度线

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【题目】把1.1 g铁、铝混合物溶于200 mL 5 mol·L1盐酸中,反应后盐酸的浓度变为4.6 mol·L1(溶液体积变化忽略不计)。求:

(1)反应中消耗HCl的物质的量;

(2)该混合物中铝、铁的物质的量。

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【题目】听下面一段对话,完成五道小题,每小题填写一个这段对话你将听两遍。

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【题目】某同学以清水、缓冲液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血浆分别为实验材料进行实验,探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”,主要实验步骤如下:

分别加入25mL实验材料 →测pH →滴加5 mL 0.1mol/L的HCl、摇匀 →测pH →倒去烧杯中溶液后充分冲洗 →重复实验并记录。试回答下列有关问题:

(1)实验开始时都应测量三种材料的pH,其目的是

(2)该同学用如图所示曲线来预期探究结果,试回答:预期结果中明显不符合科学的

组,理由是

实验中清水组和缓冲液组起 作用。实验可以得出的结论是

(3)如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能,本探究实验还应该补充

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同步练习册答案