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【题目】Some insects the colour of their surroundings to protect themselves.
A. take in B. take off
C. take on D. take out
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【题目】(10分)下图是生长素发现过程示意图。请据图回答:
(1)综合图1和2可以证明胚芽鞘具有______________。
(2)综合图2和3可以证明与生长和弯曲有关的部位是胚芽鞘_________。
(3)结合图2和4可以证明感受光刺激的部位是胚芽鞘_______,而发生弯曲的部位是______________ 。
(4)综合图6和7可以证明胚芽鞘________能够产生某种向下运输的物质,该物质的运输方式是_______________。
(5)经科学家努力,从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是____________。
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【题目】I hope this book will be to the beginners of English
A. some help
B. great help
C. for very help
D. of some help
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【题目】如图为有丝分裂相关的坐标曲线。相关说法不正确是( )
A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中核DNA含量不变
B.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同
C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
D.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则a→d过程染色体数目不变
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【题目】What’s your attitude ___________ Sharon Stone’s comment that the Wenchuan earthquake was a result of "bad karma"?
A. over B. about C. of D. towards
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【题目】(12分)樟子松种子数量少、价格昂贵,目前储存的种子时间较久且因活力下降而发芽率低。为提高种子的发芽率,科研人员研究赤霉素对樟子松种子发芽率的影响,做了如下实验。
(1)赤霉素是在植物细胞之间传递_________的分子,对植物生命活动起______作用的微量高效有机物。
(2)科研人员将樟子松种子进行消毒处理后,用不同浓度赤霉素溶液浸种催芽24 h,用蒸馏水冲洗3次,再用蒸馏水浸种催芽12 h,然后放在恒温箱发芽,实验结果如图所示。
① 用蒸馏水冲洗的目的是__________________________________________________。
② 实验结果可知,用______________浓度的赤霉素处理时,种子发芽率最高。当赤霉素浓度为400 mg·L-1时,对樟子松种子萌发起___________作用。
③ 实验结果表明,适宜浓度的赤霉素_________________________________。
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【题目】(13分)图甲是IAA(吲哚乙酸)的浓度对某植物茎和根生长的影响,请据图回答下列问题:
(1)IAA在植物体内主要的合成部位是 。IAA的作用是促进细胞的 ,生理功能特点是具有 性,体现这一特点的具体实例 。
(2)图甲中显示当生长素浓度大于 时,生长素对茎的生长具有抑制作用。
(3)在农业生产上,利用扦插技术繁殖某植物时,常用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的 ,目的是 。
(4)对单侧光照射下,植物组织不均等生长的原因,有两种对立的看法:
假说一:生长素分布不均匀;
假说二:生长抑制物分布不均匀。
请据下列实验分析回答:
实验一 用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧,单侧光照射一段时间后,测得放射性百分率如图乙所示。
实验二 用某种理化方法测得,经单侧光照射后,发生弯曲的向日葵下胚轴,向光侧和背光侧的生长素分布(%)分别为50.5、49.5;黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布(%)各为50。
① 实验一和二的结果支持的是哪个假说? 。
②实验二中的“黑暗”处理,起 作用。
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【题目】I don't want to some argument about who is to blame,
A. be connected on
B. be linked of
C. be involved in
D. be related in
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【题目】Those who know how to___________ others can naturally lead a happy life.
A. approve B. tolerate C. exchange D. contain
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【题目】 The Australia state of Victoria will _______a “zero tolerance” policy towards drunken drivers.
A. absorb B. adopt C. adjust D. adapt
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