（1）填出图中地理事物名称：

山脉:A 平原：D

（2）C山脉是我国重要的地理分界线，请至少列举出三个方面。

（3）简要描述F河流的水文特征。

（4）图示东南部平原及河谷地区是我国著名的优质大米产地，试从气候角度评价该地区盛产优质大米有利条件。

中国日报网 环球在线消息 2007年12月15日，为期两周的联合国气候变化大会在印尼巴厘岛最终艰难地通过了“巴厘岛路线图”。其主要内容包括：大幅度减少全球温室气体排放量，未来的谈判应考虑为所有发达国家(包括美国)设定具体的温室气体减排目标；发展中国家应努力控制温室气体排放的增长，但不设定具体目标；为了更有效地应对全球变暖，发达国家有义务在技术开发和转让、资金支持等方面，向发展中国家提供帮助；在2009年年底之前，达成接替《京都议定书》的旨在减缓全球变暖的新协议。

(1)由图可以看出，近150年来大气中二氧化碳含量的变化趋势是什么

(2)大气中二氧化碳升高的原因有哪些

(3)我们应采取哪些措施来控制大气中二氧化碳的含量 (至少答3条)

(4)近150年来，全球气温变化趋势如何 与空气中二氧化碳含量有何关系

(5)近百年来，全球海平面变化趋势如何 为什么

【题目】一带一路（英文：the Belt and Road，缩写B&R，国际民间代号1216），是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。下图为“一带一路”示意图，据此回答下面小题。

【1】关于“丝绸之路经济带”东、西部沿海地区差异的描述，正确的是（ ）

A. 东部人口稠密，西部地广人稀

B. 东部城市化进程快，西部城市化水平高

C. 东部产业结构层次高，西部资源密集型产业发达

D. 东部农业机械化程度高，西部农牧业发达

【2】印度是宝钢的主要铁矿石供应地，印度铁矿石运到上海采用的交通运输方式是（ ）

A. 航空运输 B. 铁路运输 C. 公路运输 D. 水路运输

【3】“一带一路”上的交通工具想及时获得自己的位置信息，需要借助（ ）

A. 指南针 B. RS C. GPS D. GIS

（1）该宣传画揭示的全球性环境问题是_________________。

（2）上述问题产生的人为原因主要有哪些？

（3）上述问题可能产生哪些严重后果？

（4）要想缓解该问题，应当采取哪些措施？

（1）图中字母B、E所示的气压场名称是： B_________________，E_____________。

（2）C、D两地吹的风向是： C_________________风，D_________________风。

（3）F地的天气状况是______________，理由是_____________________________。

（4）G地的天气状况是______________，理由是___________________________。

【1】关于该处景观形成过程的说法正确的是

A. 岩层沉积——地壳抬升——流水溶蚀和海水入侵

B. 挤压褶皱——岩层沉积——地壳抬升和海水侵蚀

C. 岩层沉积——海水侵蚀——流水溶蚀和地壳抬升

D. 岩浆侵入——岩层沉积——流水溶蚀和海水入侵

【2】下列地理事物的成因与下龙湾相似的是

A. 东非大裂谷 B. 挪威峡湾 C. 重庆天坑 D. 山东泰山

【1】A区域绿洲上的瓜果特别甜,是因为(　　)

A. 降水少,地下水含糖分较多

B. 日照充足,昼夜温差大,营养物质消耗少,糖分积累多

C. 土壤含糖分多,利于瓜果的生长

D. 云量多,光照弱,利于生物光合作用

【2】B区域特有的动、植物是(　　)

A. 骆驼、玉米 B. 牦牛、青稞 C. 藏绵羊、水稻 D. 马、小麦

【3】C区域的优势能源有(　　)

A. 煤炭和石油 B. 水能和石油

C. 石油和核能 D. 核能和地热能

【4】D区域旧式民居的屋顶坡度较大,这样建筑的目的是为了(　　)

A. 便于散热更快 B. 便于雨水流泻

C. 便于空气流通 D. 便于多接受阳光

【1】导致图中雨雪分界线在甲、乙两处发生弯曲的主要因素是

A. 纬度 B. 大气环流

C. 地形 D. 海陆热力性质差异

【2】下列对甲、乙两地天气的叙述，正确的有

①甲地中雨，乙地中雪

②甲地中雪，乙地中雨

③甲、乙两地风向均为偏北风，乙地风力较强

④甲、乙两地风向均为偏南风，甲地风力较强

A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③

（1）根据图中各点气温画出等温线。

（2）在图中画出锋面位置，判断锋面位置的依据是 。标出锋面的移动方向。

（3）P城此时受 （冷、暖）气团控制，其天气将怎样变化？

（1）按照内、外力作用把图中地貌景观进行分类。

（2）吐鲁番盆地位于天山南侧，是世界上海拔最低的盆地，简述其形成原因。

（3）结合图中信息，说明雅丹地貌与沙丘地貌在形成原因上的差异。