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    某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3－1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成，它们由橡皮管连通，并装入适量水。甲管有刻度（0～50mL）供量气用，乙管可上下移动调节液面高低。

    实验可供选用的药品还有：稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。

    　　试回答：

    实验仪器

    图3－1

    　　（1）图中各装置接口连接顺序是______（填各接口的编号，其中连接胶管及夹持装置均省略）。

    　　（2）装置C中放入的反应物是______和______。

    　　（3）装置A的作用是______，装置B的作用是______。

    　　（4）为了较准确测量氧气的体积，除了必须检查整个装置的气密性之外，在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中应注意______和______（填字母编号）。

    　　a．视线与凹液面最低处相平

    　　b．等待片刻，待乙管中液面不再上升时立刻读数

    　　c．读数时应上下移动乙管，使甲乙两管液面相平

    　　d．读数时不一定使甲乙两管液面相平

    （1）⑤③④⑥⑦②①⑧（⑥、⑦可换位）　

    （2）大理石盐酸　

    （3）除去混在O2中未反应的CO2吸收CO2中混有的HCl

    （4）ac

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2008?唐山二模）某学生课外活动小组为了证明和比较二氧化硫和氯气的漂白性，设计了如图所示的实验装置．

    请回答下列问题：
    （1）实验室制取氯气的化学方程式为
    MnO2+4HCl
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    MnO2+4HCl
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    ．
    （2）实验室常用浓硫酸与亚硫酸钠固体反应制取二氧化硫，则其反应装置为上图中的
    A
    A
    （填写字母代号），不用稀硫酸与亚硫酸钠溶液制取二氧化硫的理由是
    二氧化硫易溶于水
    二氧化硫易溶于水
    ．
    （3）装置C中试剂的名称及作用是
    氢氧化钠溶液，吸收尾气中的氯气和二氧化硫
    氢氧化钠溶液，吸收尾气中的氯气和二氧化硫
    ．
    （4）反应开始后，发现B、D两个装置中的品红溶液都褪色．请设计一个简单实验，证明二氧化硫和氯气漂白品红溶液的原理不同，实验方法、预期的现象和结论为
    分别取少量褪色后的溶液于试管中，用酒精灯加热，经二氧化硫漂白的品红溶液恢复红色，说明二氧化硫和品红结合成不稳定的物质，经氯气漂白的品红溶液不会变红，说明氯气将品红溶液氧化褪色
    分别取少量褪色后的溶液于试管中，用酒精灯加热，经二氧化硫漂白的品红溶液恢复红色，说明二氧化硫和品红结合成不稳定的物质，经氯气漂白的品红溶液不会变红，说明氯气将品红溶液氧化褪色
    ．
    （5）若将B、D装置中的品红溶液换为滴有酚酞的氢氧化钠溶液，反应一段时间后，B、D中的现象是
    B、D装置的红色都退去
    B、D装置的红色都退去
    ．
    （6）实验结束后，经检验，发现装置C中的溶液呈碱性，并且含有SO42-．试写出C中生成的离子方程式（有多种可能，只写出一个即可）
    Cl2+SO2+4OH-=SO42-+2Cl-+2H2O（或ClO-+SO32-=SO42-+Cl-）
    Cl2+SO2+4OH-=SO42-+2Cl-+2H2O（或ClO-+SO32-=SO42-+Cl-）
    ．

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