下列有关盐类水解的说法不正确的是( )
A．盐类水解过程破坏了纯水的电离平衡 B．盐类水解反应是酸碱中和反应的逆反应
C．盐类水解的结果使溶液不一定呈中性 D．Na2S溶液中c(Na＋)是c(S2－)的2倍
科目：高中化学 来源： 题型：
某有机物A(C4H6O5)广泛存在于许多水果内，尤以苹果、葡萄、西瓜、山楂内最多，是一种常用的食品添加剂。该化合物具有如下性质：
(ⅰ)在25 ℃时，电离平衡常数K1＝3.9×10－4，K2＝5.5×10－6
(ⅱ)A＋RCOOH(或ROH)
有香味的产物
(ⅲ)1 mol A
慢慢产生1.5 mol气体
(ⅳ)核磁共振氢谱表明A分子中有5种不同化学环境的氢原子。
与A相关的反应框图如下：
(1)根据化合物A的性质，对A的结构可作出的判断是
________________________________________________________________________(填序号)。
a．肯定有碳碳双键 b．有两个羧基
c．肯定有羟基 d．有—COOR官能团
(2)写出A、F的结构简式：
A：________________________________________________________________________；
F：________________________________________________________________________。
(3)写出下列反应类型：A—→B____________；B—→E____________。
(4)写出下列反应的反应条件：
E—→F第①步反应___________________________________________________________。
(5)在催化剂作用下，B与乙二醇可发生缩聚反应，生成的高分子化合物用于制造玻璃钢。写出该反应的化学方程式：____________________________________________________。
(6)写出与A具有相同官能团的A的同分异构体的结构简式：_________________________
_______________________________________________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
A、B、C三种短周期元素，原子序数依次增大，三种元素原子序数之和为35，A、C同主族，B＋核外有10个电子，回答下列问题：
（1）B元素是______________（填元素符号）。
（2）A、B、C中任意两种元素之间可形成多种化合物，其中属于离子化合物的化学式分别为________、________、________。B和C两元素组成的化合物的水溶液显 （酸、碱、中）性。
（3）写出基态A原子的电子排布式：A________。画出基态C原子的价电子的电子排布图（轨道表示式） 。
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科目：高中化学 来源： 题型：
室温下，在pH都等于9的NaOH和CH3COONa两种溶液中，设由水电离产生的OH－浓度分别为a mol·L－1与b mol·L－1，则a和b的关系为( )
A．a>b B．a＝10－4b C．b＝10－4a D．a＝b
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科目：高中化学 来源： 题型：
为了说明盐类水解是吸热反应，现用醋酸钠进行实验，表明它在水解时是吸热反应，其中的实验方案正确的是( )
A将CH3COONa·3H2O晶体溶于水，温度降低 B醋酸钠溶液的pH大于7
C醋酸钠溶液滴入酚酞显红色，加热后颜色变深 D醋酸钠溶液与浓H2SO4微热，可逸出醋酸蒸气
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科目：高中化学 来源： 题型：
设计实验证明酸性：CH3COOH>H2CO3>H2SiO3。
________________________________________________________________________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组对加碘食盐中碘酸钾进行研究。
(1)学生甲设计实验测出加碘食盐中碘元素的含量，步骤如下：
a．称取W g加碘盐，加适量蒸馏水溶解；
b．用稀硫酸酸化，再加入过量KI溶液；
c．以淀粉为指示剂，用物质的量浓度为1.00×10－3 mol·L－1的Na2S2O3标准溶液滴定。
(已知：IO
＋5I－＋6H＋===3I2＋3H2O，I2＋2S2O
===2I－＋S4O
)
滴定时Na2S2O3溶液应放在________(填“酸式滴定管”或“碱式滴定管”)，滴定至终点时消耗Na2S2O3溶液20.00 mL，其终点颜色变化为________；加碘食盐样品中的碘元素含量是____________mg·kg－1(以含W的代数式表示)。
(2)学生乙对纯净的NaCl(不含KIO3)进行了下列实验：
| 顺序 | 步骤 | 实验现象 |
| ① | 取少量纯净的NaCl， 加蒸馏水溶解 | 溶液无变化 |
| ② | 滴加淀粉KI溶液，振荡 | 溶液无变化 |
| ③ | 然后再滴加稀H2SO4溶液，振荡 | 溶液变蓝色 |
请推测实验③中产生蓝色现象的可能原因：__________；根据学生乙的实验结果，请对学生甲的实验结果作出简要评价____________________。
(3)工业上通常用电解KI溶液的方法来制备碘酸钾，电解过程中请你帮助学生丙设计实验来判断电解是否完全。仪器不限，可选的试剂：淀粉溶液、H2O2溶液、稀硫酸。
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
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科目：高中化学 来源： 题型：
根据下列实验现象得出的结论正确的是( )
| 选项 | 实验现象 | 结论 |
| A | 将BaSO4浸泡在饱和Na2CO3溶液中，部分BaSO4转化为BaCO3 | Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3) |
| B | 某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成 | 该溶液中一定存在SO |
| C | 滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2固体，红色变浅 | Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
| D | 溴水中通入SO2，溴水褪色 | SO2具有漂白性 |
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2NH3(g) ΔH<0，下列研究目的和示意图相符的是( )
