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17.已知硫酸亚铁铵[(NH42SO4•FeSO4•6H2O](俗称莫尔盐)可溶于水,在100℃~110℃时分解,其探究其化学性质,甲、乙两同学设计了如图1实验.

I.探究莫尔盐晶体加热时的分解产物.
(1)甲同学设计如图1所示的装置进行实验.装置C中可观察到的现象是溶液变红,由此可知分解产物中有NH3(填化学式).
(2)乙同学认为莫尔盐晶体分解的产物中还可能含有SO3(g)、SO2(g)及N2(g).为验证产物的存在,用图2装置进行实验.
①乙同学的实验中,装置依次连按的合理顺序为:A→H→F→D→E→G.
②证明含有SO3的实验现象是F中有白色沉淀;安全瓶H的作用是防倒吸.
II.为测定硫酸亚铁铵纯度,称取mg莫尔盐样品,配成500mL溶液.甲、乙两位同学设计了如图3两个实验方案.
甲方案:取25.00mL样品溶液用0.1000mol/L的酸性K2Cr2O7溶液分三次进行滴定.
乙方案(通过NH4+测定):实验设计装置如图所示.取25.00mL样品溶液溶液进行该实验.
请回答:(1)甲方案中的离子方程式为Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O.
(2)乙方案中量气管中最佳试剂是c.
a.水    b.饱和NaHCO3溶液  c.CCl4       d.饱和NaCl溶液
(3)乙方案中收集完气体并恢复至室温,为了减小实验误差,读数前应进行的操作是上下移动量气管(滴定管),使左右两边液面相平.
(4)若测得NH3为VL(已折算为标准状况下),则硫酸亚铁铵纯度为$\frac{392V×20}{44.8m}$×100%(列出计算式,硫酸亚铁铵的相对分子质量为392 ).

分析 Ⅰ.(1)莫尔盐[(NH42Fe(SO42•6H2O]受热分解,分解时会产生氨气和二氧化硫、三氧化硫等酸性气体,根据装置图可知,碱石灰可以吸收酸性气体,氨气遇到酚酞溶液会变红色;
(2)①要检验生成SO3(g)、SO2(g)及N2,在甲组实验中的装置A产生气体后,经过安全瓶后通过氯化钡溶液检验SO3,再通过品红溶液检验SO2,用浓氢氧化钠除去二氧化硫,用排水集气法收集氮气,据此答题;
②SO3通入氯化钡溶液中可以产生硫酸钡沉淀,H装置导气管都是略露出胶塞,起到安全瓶作用;
Ⅱ.(1)甲方案中的反应,酸性K2Cr2O7溶液氧化硫酸亚铁生成硫酸铁,亚铁离子具有还原性,易被氧化;
(2)根据氨气的溶解性和装置特点分析,氨气极易溶于水,气体通过不能是水溶液;
(3)读数时,应使左右压强相等;
(4)根据氨气的体积计算氨气的物质的量,根据N守恒计算出硫酸亚铁铵的质量,进而计算质量分数.

解答 解:Ⅰ.(1)莫尔盐[(NH42Fe(SO42•6H2O]受热分解,分解时会产生氨气和二氧化硫、三氧化硫等酸性气体,根据装置图可知,碱石灰可以吸收酸性气体,氨气遇到酚酞溶液会变红色,所以装置C 中可观察到的现象是溶液变红,由此可知莫尔盐晶体分解的产物中有 NH3.装置B的主要作用是 吸收分解产生的酸性气体,
故答案为:溶液变红;NH3
(2)①要检验生成SO3(g)、SO2(g)及N2,在甲组实验中的装置A产生气体后,经过安全瓶后通过氯化钡溶液检验SO3,再通过品红溶液检验SO2,用浓氢氧化钠除去二氧化硫,用排水集气法收集氮气,所以装置依次连接的合理顺序为A、H、F、D、E、G,
故答案为:FDE;
②SO3通入氯化钡溶液中可以产生硫酸钡沉淀,证明含有SO3的实验现象是 F中有白色沉淀,H装置导气管都是略露出胶塞,起到安全瓶作用,防止液体倒吸,
故答案为:F中有白色沉淀;防倒吸;
II.(1)重铬酸钾溶液具有氧化性,能氧化亚铁离子为铁离子,反应的离子方程式为:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O,
故答案为:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O;
(2)乙方案中,装置中的导管在液面以上,符合排液体收集气体要求,量气管中液体应不能溶解氨气,氨气易溶于水和饱和碳酸氢钠溶液、饱和氯化钠溶液,难溶于四氯化碳,故用排四氯化碳法收集,
故答案为:c;
(3)读数时,应使左右压强相等保证读数准确,可上下移动滴定管,使左右两边液面相平,
故答案为:上下移动量气管(滴定管),使左右两边液面相平;
(4)VL氨气的物质的量为:$\frac{VL}{22.4L/mol}$=$\frac{V}{22.4}$mol,
m g硫酸亚铁铵样品中含N的物质的量为$\frac{500}{25}$×$\frac{V}{22.4}$mol=$\frac{20V}{22.4}$mol,
硫酸亚铁铵的纯度为:$\frac{\frac{20V}{22.4}×\frac{1}{2}mol×392g/mol}{mg}$×100%=$\frac{392V×20}{44.8m}$×100%
故答案为:$\frac{392V×20}{44.8m}$×100%;

点评 本题考查性质实验方案设计,侧重考查学生知识综合应用、实验基本操作能力及实验方案设计能力,综合性较强,难点是排列实验先后顺序,根据实验目的及物质的性质进行排列顺序,注意要排除其它因素干扰,题目难度中等.

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 化学键C=O(CO2C=O(COS)C=S(COS)H-SH-O
E/kJ•mol-1803742577339465
则△H为)=-35kJ/mol.
(3)近期太阳能利用又有新进展.利用太阳能由CO2制取C的原理如图1所示,若重整系统发生的反应中$\frac{n(FeO)}{n(C{O}_{2})}$=4,则重整系统中发生反应的化学方程式4FeO+CO2$\frac{\underline{\;700K\;}}{\;}$C+2Fe2O3
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(5)已知CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-42kJ•mol-1,在进气比[n(CO):n(H2O)]不同时,测得相应的CO的平衡转化率如图2,图中各点对应的反应温度可能相同,也可能不同.图中D、E两点对应的反应温度分别为TD和TE.判断:2TD<TE(填“<”、“=”或“>”).
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5.下列有机化合物的分类不正确的是(  )
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