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某校课外活动小组拟利用下面的实验装置,将50mL未知浓度的NaOH溶液制成较纯净的Na2CO3溶液。

为防止通入的CO2过量而生成NaHCO3,他们设计了如下实验步骤:①向25 mL NaOH溶液中通入过量的CO2气体,至CO2气体不再溶解;②小心煮沸溶液1—2分钟;③在得到的溶液中加入另一半25 mL NaOH溶液,使溶液充分混合。

(1)他们能否制得较纯净的Na2CO3溶液_________。理由是_____________________________。

(2)他们设计在第①步实验中使用下图所示实验装置:

①装置B中盛放的试剂名称是_________,作用是__________________。

②有人认为实验步骤②、③的顺序对调,即先混合,再煮沸更合理,你认为对吗?

(填“对”“不对”)_________,为什么?___________________________。

(1)能;实验①中通入过量的CO2可保证NaOH完全转化为NaHCO3,且生成的NaHCO3溶液中溶解的过量CO2煮沸时被除去,实验③中NaHCO3恰好与NaOH反应生成Na2CO3

(2)①饱和NaHCO3溶液,除去CO2中的HCl②不对,若不煮沸除去溶解的CO2,实验③加入NaOH将有一部分与CO2反应,NaHCO3不能完全转化为Na2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

某工厂有废合金(含有铝、铁、铜)粉末,某校课外活动小组为了探索工业废料的利用,用该废合金粉末制取纯净的氯化铝溶液、绿矾晶体和胆矾晶体,其实验方案如下:
试回答下列问题:
(1)所加试剂①、②分别是
NaOH溶液或烧碱溶液
NaOH溶液或烧碱溶液
稀硫酸
稀硫酸

(2)操作①的名称为
过滤
过滤
,所用的仪器除铁架台、铁圈和烧杯,还需要的器材有
漏斗、玻璃棒、滤纸
漏斗、玻璃棒、滤纸

(3)由滤液A制AlCl3溶液有途径I和途径II两种,你认为合理的是
途径II
途径II
,理由是
途径I制得的AlCl3溶液中含有大量的NaCl,而途径II能制得纯净的AlCl3溶液
途径I制得的AlCl3溶液中含有大量的NaCl,而途径II能制得纯净的AlCl3溶液
.写出A→D反应离子方程式:
AlO-2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO-3
AlO-2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO-3

(4)操作③的名称是
蒸发结晶
蒸发结晶

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校课外活动小组为探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO,设计了下列实验.图中K为止水夹,F是装有一半空气的注射器,其中加热装置和固定装置均已略去.

请回答有关问题:
(1)设计装置A的目的是
利用生成的二氧化碳赶尽整个装置内的空气,避免对NO的检验造成干扰
利用生成的二氧化碳赶尽整个装置内的空气,避免对NO的检验造成干扰

(2)当完成装置A的实验目的后,关闭K,再将装置B中的铜丝插入稀硝酸.B中反应的离子方程式是
3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O

(3)将F中的空气推入E中,证明NO存在的实验现象是
E中无色气体变为红棕色
E中无色气体变为红棕色
,此过程发生反应的化学方程式是
2NO+O2=2NO2
2NO+O2=2NO2

(4)装置D中NaOH溶液的作用是
吸收多余的氮氧化物,防止污染空气
吸收多余的氮氧化物,防止污染空气

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校课外活动小组拟用下面的装置,制取下述四种干燥、纯净的气体(图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去;必要时可以加热;a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂;装置中虚线框内为仪器d,d可以是干燥管,也可以是洗气瓶。)查阅资料显示:浓硫酸使甲酸脱水可制得CO,同时会产生少量CO2。试回答:

(1)在下表中填入最合适的试剂:

要制取的气体

a

B

c

d

C2H2

 

电石

NaOH溶液

碱石灰

Cl2

浓盐酸

MnO2

 

浓H2SO4

NO

稀硝酸

①CaCO3②铜屑

 

固体P2O5

CO

 

 

NaOH溶液

浓H2SO4

(2)制取C2H2时,仪器C中NaOH溶液的作用是________________。

(3)制取Cl2时,必须处理多余的Cl2,其简易的处理方法是____________,写出上述方法对应的离子方程式___________。

(4)制取NO时,加入CaCO3的作用是____________。

(5)请在给出的实验装置基础上,进行改进,以证明浓硫酸使甲酸脱水时,既制得了CO,同时又产生了少量CO2,简述一种合理的实验改进方法:

答:______________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校课外活动小组利用下一步图所示装置分别做如下实验;

 

(1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则此溶液可能是_______________溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因____________________。

(2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却恢复无色,则此溶液可能是_______________溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是____________________。

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