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某课外实验小组设计的下列实验合理的是(  )
A、
装置能验证AgCl沉淀可转化为溶解度更小的Ag2S沉淀
B、
   制备少量氨气
C、
  制备并收集少量NO2气体
D、
  制备少量氧气
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.硝酸银过量,不能证明溶度积大小;
B.氧化钙和水反应放热,可促进氨气的挥发;
C.二氧化氮不能用排水法收集;
D.不能用长颈漏斗.
解答: 解:A.硝酸银过量,不能证明溶度积大小,应在饱和氯化银溶液中滴加硫化钠溶液,故A错误;
B.氧化钙和水反应放热,可促进氨气的挥发,可用于制备少量氨气,故B正确;
C.二氧化氮和水反应生成NO和硝酸,且易溶于水,不能用排水法收集,应用排空法收集,故C错误;
D.实验用长颈漏斗可导致气体逸出,不能收集到氧气,应用分液漏斗,故D错误.
故选B.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握实验的严密性和可行性的评价,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于钠及其化合物叙述,正确的是(  )
A、硫酸钠灼烧时火焰呈紫色
B、氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源
C、碳酸钠的水溶液呈中性
D、发酵粉中含有碳酸氢钠,能使焙制出的糕点疏松多孔

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的保存方法错误的是(  )
A、少量金属钠保存在煤油中
B、氯水应避光保存
C、浓硝酸必须保存在棕色试剂瓶
D、块状的碳酸钙固体保存在细口玻璃瓶中

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科目:高中化学 来源: 题型:

与图有关的下列叙述正确的是(  )
A、a为直流电源的负极
B、用该装置制白铁(镀锌铁),d为铁电极
C、用该装置精炼铜,d为粗铜电极
D、c、d均为石墨电极电解饱和食盐水时,c电极附近pH升高

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是(  )
选项陈述Ⅰ陈述Ⅱ判断
A碳可以置换出硅碳的非金属性比硅强Ⅰ对,Ⅱ对,有
B向Na2O2的水溶液中滴入酚酞变红色Na2O2可做供氧剂Ⅰ对,Ⅱ错,无
C金属钠具有强还原性工业制取钠用电解法Ⅰ对,Ⅱ对,无
D硫酸工业中使用了浓硫酸来吸收SO3SO3和水反应放出大量的热,产生大量酸雾,阻碍了SO3的吸收Ⅰ对,Ⅱ对,有
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

有一碘水和Fe(OH)3胶体的颜色极为相似.不用化学方法将它们区别开来,这样的方法有(  )
①布朗运动   ②丁达尔现象   ③加热法   ④电泳实验法   ⑤加电解质法.
A、①③⑤B、①②④⑤
C、②③④⑤D、全部

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科目:高中化学 来源: 题型:

某种胶体在电泳时,它的胶粒向阴极移动,在这种胶体中分别滴加下列物质,不会发生凝聚的是(  )
①蔗糖溶液  ②硫酸镁溶液 ③硅酸胶体    ④氢氧化铁胶体.
A、①②B、①④C、②③D、③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化合物X受热分解的化学方程式为:2X=A↑+2B↑+4C↑,在一定条件下,测得生成物混合气体对氢气的相对密度为11.43,则相同条件下化合物X的相对分子质量为(  )
A、11.43
B、80.01
C、22.86
D、160.02

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科目:高中化学 来源: 题型:

完成以下三个小题
(1)乙醇的催化氧化,看右图答出实验现象
1、铜丝由
 
 色变
 
色,
2、闻到有
 
气味.
3、写出乙醇催化氧化反应总的化学反应方程式:
 

(2)氯仿可作局部麻醉剂,常因保存不慎而被空气氧化,产生剧毒气体--光气,反应化学方程式2CHCl3+O2→2COCl2+2HCl为防止事故发生,在使用前检验氯仿是否变质可选用的试剂是
 
(填序号)
A.氢氧化钠溶液       B. 硝酸银溶液       C.稀盐酸
D. 水         E.湿润的蓝色石蕊试纸     F.湿润的无色酚酞试纸
(3)①苯的化学性质概括为难氧化、易取代、可加成,任写一个苯发生取代反应的化学方程式
 

②能说明苯分子中的碳碳链不是单双键交替排布的事实是
 
(填序号).
A.苯的一元取代物没有同分异构体          B.苯的间位二元取代物只有一种
C.苯的邻位二元取代物只有一种            D.苯的对位二元取代物只有一种.

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