化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是( )
A.为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药
B.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
C.实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源
D.垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用
科目:高中化学 来源: 题型:
下列能够检验出KI中是否含有Br-的实验是 ( )
A.加入足量的新制氯水,溶液变色则有Br-
B.加入酸性KMnO4溶液,观察溶液颜色是否褪去
C.加入少量的碘水,再加入CCl4振荡,有机层有色,则有Br-
D.加入足量FeCl3溶液,用CCl4萃取后,取无色的水层并加入氯水,溶液呈橙色,则含有Br-
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科目:高中化学 来源: 题型:
用98%的浓硫酸(密度为1.84 g·cm-3)配制80 mL 1 mol·L-1的稀硫酸。现给出下列仪器(配制过程中可能用到):①100 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL烧杯 ④托盘天平 ⑤100 mL容量瓶 ⑥胶头滴管 ⑦玻璃棒 ⑧80 mL容量瓶
按使用仪器的先后顺序排列正确的是( )
A.④③⑦⑧⑥ B.②⑤⑦⑥
C.①③⑧⑥⑦ D.②⑥③⑦⑤⑥
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科目:高中化学 来源: 题型:
标准状况下,336 L的NH3溶于1 L水中,所得溶液的溶质质量分数为________,若该溶液的密度为a g/cm3,则其物质的量浓度为________。将上述氨水全部转化为NH4Cl,所需2 mol/L的盐酸的体积为________。(已知NH3+HCl===NH4Cl)
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是( )
A.石油裂解得到的汽油是纯净物
B.石油产品都可用于聚合反应
C.天然气是一种清洁的化石燃料
D.水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料
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科目:高中化学 来源: 题型:
“飘尘”是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小(直径小于10-7m),不易沉降(可飘浮数小时甚至数年),它与空气中SO2、O2接触时,使SO2部分转化为SO3,使空气酸度增加,形成酸雨。
(1)飘尘所起的主要作用是________。
A.氧化剂 B.还原剂
C.吸附剂 D.催化剂
(2)试写出形成酸雨的两个化学反应式:
_____________________________________,________________________。
(3)汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气含有氮氧化物,全世界每年排放量约5×107 kg,NO2溶于水生成________。
(4)酸雨可导致下列哪种危害________。
A.腐蚀建筑物 B.导致树木枯萎
C.造成洪涝灾害 D.恶化人类环境
(5)为了减少酸雨的形成,必须对燃煤烟气进行脱硫,常用的方法有______________________,对废气中的氮氧化物进行________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
化学与生产和生活密切相关,下列说法正确的是
A.聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应
B.煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料
C.合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料
D.利用粮食酿酒经过了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关金属腐蚀与防护的说法正确的是 ( )
A.黄铜(铜锌合金)制作的铜锣易产生铜绿
B.镀锡铁制品和镀锌铁制品的镀层破损时,镀锡铁中铁的腐蚀速率更快
C.在轮船船体四周镶嵌锌块保护船体不受腐蚀的方法叫阳极电化学保护法
D.不锈钢有较强的抗腐蚀能力是因为在钢铁表面镀上了铬
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