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4.Ⅰ.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能绿色水处理剂,比C12、O2、C1O2、KMnO4氧化性更强,无二次污染,工业上是先制得高铁酸钠,然后在低温下,向高铁酸钠溶液中加入KOH至饱和,使高铁酸钾析出.
(1)干法制备高铁酸钠的主要反应为:2FeSO4+a Na2O2=2Na2FeO4+b X+2Na2SO4+c O2↑,该反应中物质X应是Na2O,b与c的关系是b=2c.
(2)湿法制备高铁酸钾反应体系中有六种数粒:Fe(OH)3、C1O-、OH-、FeO42-、C1-、H2O.
①写出并配平湿法制高铁酸钾的离子反应方程式:2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.
②每生成1mol FeO42-转移3mo1电子,若反应过程中转移了0.3mo1电子,则还原产物的物质的量为0.15mo1.
Ⅱ.已知:2Fe3++2I-=2Fe2++I2,2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
(3)含有1mol FeI2和2mol FeBr2的溶液中通入2mol Cl2,此时被氧化的离子及其物质的量是n(I-)=2mol、n(Fe2+)=2mol.
(4)若向含a mol FeI2和b mol FeBr2的溶液中通入c mol Cl2,当I-、Fe2+、Br-完全被氧化时,c为c=$\frac{3(a+b)}{2}$(用含a、b的代数式表示).

分析 Ⅰ.(1)反应中铁元素由+2价升高到+6价,过氧化钠中的部分氧由-1价升高到0价,根据氧化还原反应中元素化合价升降规律,过氧化钠中的另一部分氧一定会由-1价降低到-2价,反应中硫、铁原子已经守恒,故X只能为Na2O;根据原子守恒判断b、c关系;
(2)①高铁酸钾是生成物,则Fe(OH)3是反应物,该反应中Fe元素化合价由+3价变为+6价,则Fe(OH)3是还原剂,还需要氧化剂参加反应,C1O-具有强氧化性,所以C1O-是反应物,生成物是C1-,Cl元素化合价由+1价变为-1价,转移电子数为6;
②该反应中Fe元素化合价由+3价升高到+6价,Cl元素化合价由+1价变为-1价,转移电子数为6,根据转移电子和高铁酸根离子之间关系式计算转移电子物质的量、根据转移电子和还原产物之间关系式计算还原产物物质的量;
Ⅱ.由2Fe3++2I-=2Fe2++I2;2Fe2++Br2=2Br-+2Fe3+可知,还原性强弱顺序是:I->Fe2+>Br-,向溶液中通入氯气,氯气先和碘离子反应,然后再和亚铁离子反应,最后再和溴离子反应,结合碘化亚铁、溴化亚铁的物质的量及氯气的物质的量、电子守恒进行分析、计算即可.

解答 解:Ⅰ.(1)反应中铁元素由+2价升高到+6价,过氧化钠中的部分氧由-1价升高到0价,根据氧化还原反应中元素化合价升降规律,过氧化钠中的另一部分氧一定会由-1价降低到-2价,反应中硫、铁原子已经守恒,故X只能为Na2O,配平后方程式为:2FeSO4+6Na2O2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑,可知b=2c,
故答案为:Na2O;b=2c;
(2 ) ①高铁酸钾是生成物,则Fe(OH)3是反应物,该反应中Fe元素化合价由+3价变为+6价,则Fe(OH)3是还原剂,还需要氧化剂参加反应,C1O-具有强氧化性,所以C1O-是反应物,生成物是C1-,Cl元素化合价由+1价变为-1价,转移电子数为6,溶液在碱性条件下进行,则氢氧化根离子参加反应,生成水,反应方程式为2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,故答案为:2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
②2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O中Fe元素化合价由+3价升高到+6价,则该反应中转移电子数为6,每生成1mol FeO42-转移电子物质的量=$\frac{6mol}{2}$=3mol,该反应中还原产物是氯离子,若反应过程中转移了0.3mo1电子,则还原产物的物质的量=$\frac{0.3mol}{6}$=0.15mol,
故答案为:3;0.15;
Ⅱ.(1)向含有1mol FeI2和2mol FeBr2的溶液中通入2mol Cl2,先发生反应2I-+Cl2=I2+2Cl-,2mol碘离子完全反应需要氯气1mol,然后发生反应Cl2+2Fe 2+=2Cl-+2Fe3+,1mol氯气反应需要亚铁离子的物质的量是2mol,溶液中含有3mol亚铁离子,参加反应的亚铁离子的物质的量是2mol,所以溶液中还剩余亚铁离子1mol,所以被氧化的离子是2molI-、2molFe 2+
故答案为:n(I-)=2mol、n(Fe2+)=2mol;
(2)若向含a mol FeI2和b mol FeBr2的溶液中通入c mol Cl2,当I-、Fe2+、Br-完全被氧化时,Fe2+失去的电子的物质的量为(a+b)mol,I-失去的电子的物质的量为2amol,Br-失去的电子的物质的量为2bmol,则共失去3(a+b)mol电子,所以需要氯气的物质的量为c=$\frac{3(a+b)}{2}$mol,
故答案为:c=$\frac{3(a+b)}{2}$.

点评 本题考查氧化还原反应有关计算,侧重考查学生分析计算能力,正确判断各个物理量之间关系式是解本题关键,难点是化学反应方程式的配平,要注意原子守恒、转移电子守恒及电荷守恒,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.设NA为阿伏加德罗常数的值.下列叙述正确的是(  )
A.标准状况下,11.2 L SO3所含的分子数为0.5 NA
B.12 g石墨和C60的混合物中质子总数一定为6NA
C.在熔融状态下,l mol NaHSO4完全电离出的阳离子数目为2NA
D.氢氧燃料电池正极消耗22.4L(标准状况)气体时,电路中通过的电子数目为2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

15.氯水具有多种性质,根据新制氯水分别与如图五种物质发生的反应填空(氯水足量):
(1)b中反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)能证明氯水具有漂白性的现象是石蕊试液最终变为无色.
(3)久置的氯水变为盐酸(填成份),用化学反应方程式表示为2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑.
(4)实验室饱和氯水的保存方法是保存在棕色瓶中,放在阴凉避光处.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.25℃时进行四组实验,其中“实验内容”与对应“现象或结论”关系错误的是(  )
选项实验内容现象或结论
A向2SO2+O2?2SO3的平衡体系中加入由18O构成的氧气则SO2中的18O的含量会增加
B以石墨为电极,电解KI溶液(其中含有少量酚酞)阴极逸出气体且附近溶液呈现红色
CFeCl3+3KSCN?Fe(SCN)3+3KCl
平衡体系中加入少量KSCN固体,溶液颜色加深
恒温时增大反应物浓度,平衡向正反应方向移动
D向pH=1的盐酸和醋酸各0.5L的溶液中各加入1.4g铁粉醋酸中生成H2的速率快且最终气体量多
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.为探讨化学平衡移动原理与氧化还原反应规律的联系,某同学通过改变浓度研究“2Fe3++2I-?2Fe2++I2”反应中Fe3+和Fe2+的相互转化.实验如下:

(1)待实验I溶液颜色不再改变时,再进行实验II,目的是使实验I的反应达到平衡状态.
(2)iii是ii的对比试验,目的是排除有ii中溶液稀释,c(Fe2+)降低造成的影响.
(3)i和ii的颜色变化表明平衡逆向移动,Fe2+向Fe3+转化.用化学平衡移动原理解释原因:i中Ag+消耗I-:Ag+(aq)+I-(aq)?AgI(s),I-浓度下降,使平衡2Fe3++2I-?2Fe2++I2逆向移动;ⅱ中增大Fe2+浓度,同样平衡2Fe3++2I-?2Fe2++I2逆向移动.
(4)根据氧化还原反应的规律,该同学推测“2Fe3++2I-?2Fe2++I2”i中Fe2+向Fe3+转化的原因:外加Ag+使c(I-)降低,导致I-的还原性弱于Fe2+,用如图1装置(a、b均为石墨电极)进行实验验证.
 ①K闭合时,指针向右偏转,b作正极.
 ②当指针归零(反应达到平衡)后,向U型管左管滴加0.01mol/L AgNO3溶液,产生的现象证实了其推测,该现象是左侧溶液颜色褪色,有黄色沉淀生成,电流计指针向左偏转.
(5)按照(4)的原理,该同学用图2装置进行实验,证实了 ii中Fe2+向Fe3+转化的原因,
①转化原因是c(Fe2+)升高,导致Fe2+的还原性强于I-
②与(4)实验对比,不同的操作是当指针归零后,不向左管滴加AgNO3溶液,而是向右管加入1mL1mol•L-1FeSO4溶液.
(6)实验I中,还原性:I->Fe2+;而实验II中,还原性:Fe2+>I-,将(3)和(4)、(5)作对比,得出的结论是该反应为可逆的氧化还原反应,在平衡时,通过改变物质的浓度,可以改变物质的氧化、还原能力,并影响平衡移动.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列图示与对应的叙述不相符的是(  )
A.
图表示KNO3的溶解度曲线,图中a点所示的溶液是80℃时KNO3的不饱和溶液
B.
图表示某放热反应分别在有、无催化剂的情况下反应过程中的能量变化
C.
图表示0.100 0 mol•L-1NaOH溶液滴定20.00 mL 0.100 0 mol•L-1醋酸溶液得到的滴定曲线
D.
表示向NH4Al(SO42溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液,随着Ba(OH)2溶液体积V的变化,沉淀总物质的量n的变化

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.某物质M具有热导率高、高温下电绝缘性好、高温下材料强度大、无毒等优异性能.经检测,M中只含有两种短周期元素.现取41g M溶于适量的NaOH溶液中恰好反应,得到无色溶液A和22.4L气体B(气体体积为标准状况下测得),该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.往反应后的溶液中逐滴加入盐酸,可观察到溶液先变浑浊后变澄清.
物质B有以下转化关系:B$\stackrel{x}{→}$C$\stackrel{x}{→}$D$\stackrel{H_{2}O}{→}$E,E是一种强酸.将C和D的混合物溶解在接近零度的水中,即可得到一种弱酸F的水溶液.请回答下列问题:
(1)物质M的化学式为AlN.
(2)无色溶液A呈碱性,其原因是AlO2-+2H2O?Al(OH)3+OH-(用离子方程式表示).
(3)弱酸F是一种比碳酸酸性稍强的弱酸,具有较强的氧化性,通常在室温下易分解.要制得F溶液,可以往冷冻的其钠盐浓溶液中加入或通入某种物质,下列物质不适合使用的是bd(填序号).
a.盐酸b.二氧化碳  c.稀硫酸d.二氧化硫
(4)工业碱性废水中若含有NO2-,可用铝粉除去.已知此反应体系中检测到B气体.写出上述反应的离子方程式:2Al+NO2-+OH-+H2O=2AlO2-+NH3↑.若改用电解法将废水中NO2-转换为N2除去,N2将在阴极(填“阴极”或“阳极”)生成,电极反应式为2NO2-+6e-+4H2O=N2+8OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.MnO2是一种重要的无机功能材料.某研究性学习小组设计了将粗MnO2 (含有较多的MnO和MnCO3)样品转化为纯净MnO2的实验,其流程如图:

请回答下列问题:
(1)第①步加硫酸时,粗MnO2样品中的MnO和MnCO3转化为(填化学式)MnSO4
(2)第①步反应中的硫酸能否用盐酸代替?否(填“能”或“否”),理由是盐酸能被二氧化锰氧化成氯气.
(3)第②步发生反应的离子方程式为5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+
(4)取17.4g MnO2与200g 36.5%的浓盐酸(足量)反应,将反应后剩余的溶液用水稀释至500mL,稀释后溶液中Cl-的物质的量浓度为3.2mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.某兴趣小组的同学用如图所示装置研究有关电化学的问题,当闭合该装置的电键时,观察到电流的指针发生了偏转.
请回答下列问题:
(1)甲池为原电池(填“原电池”、“电解池”或“电镀池”),丙池为电解池(填“原电池”、“电解池”或“电镀池”).
(2)乙池中A(石墨)电极的名称为阳极(填“正极”、“负极”或“阴极”、“阳极”),阳极电极反应式为4OH--4e-=O2↑+H2O
(3)写出甲池中通入CH3OH电极的电极反应为CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O
(4)当乙池中B极质量增加5.40g时,甲池中理论上消耗O2的体积为280mL(标准状况),丙池中极析出1.6g铜.
(5)若丙中电极不变,将其溶液换成NaCl溶液,电键闭合一段时间后,甲中溶液的pH将减小(填“增大”、“减小”或“不变”),丙中溶液的pH将增大(填“增大”、“减小”或“不变”)

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