精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】某实验小组同学把小块木炭在酒精灯上烧至红热,迅速投入热的浓硝酸中,发生剧烈反应,同时有大量红棕色气体产生,液面上木炭迅速燃烧发出亮光。经查阅资料可知浓硝酸分解产生NO2O2。为了探究液面上木炭迅速燃烧发出亮光的原因,该小组同学用如图装置完成以下实验:

序号

实验I

实验II

集气瓶中所盛气体

O2

加热浓硝酸

产生的气体

现象

木炭迅速燃烧发出亮光

木炭迅速燃烧发出亮光

下列说法正确的是

A. 浓硝酸分解产生的V(NO2):V(O2)=1:1

B. 红棕色气体的产生表明木炭与浓硝酸发生了反应

C. 能使液面上木炭迅速燃烧发出亮光的主要气体是氧气

D. 以上实验不能确定使液面上木炭迅速燃烧发出亮光的主要气体一定是NO2

【答案】D

【解析】

A.浓硝酸分解的方程式为4HNO34 NO2+O2+2H2O,则V(NO2):V(O2)=4:1,故A错误;

B.红棕色气体为NO2,它的产生不能表明木炭与浓硝酸发生了反应,也可能是浓硝酸分解产生的,故B错误;

C.实验II中浓硝酸受热分解产生的气体为二氧化氮和氧气,木炭在此混合气体中能迅速燃烧发出亮光,可能是氧气助燃的作用,也可能二氧化氮也具有助燃作用,故C错误;

D.根据C的分析,浓硝酸受热分解产生的气体为二氧化氮和氧气,木炭在此混合气体中能迅速燃烧发出亮光,可能是氧气助燃的作用,也可能二氧化氮也具有助燃作用,以上实验不能确定使液面上木炭迅速燃烧发出亮光的主要气体一定是NO2,故D正确。答案选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室从废定影液[含Ag(S2O3)23-和Br-等]中回收Ag和Br2的主要步骤为:向废定影液中加入Na2S溶液沉淀银离子,过滤、洗涤、干燥,灼烧Ag2S制取金属Ag;制取C12并将Cl2通入滤液中氧化Br-,再用苯萃取分液。其中部分实验操作的装置如下图所示:

下列叙述正确的是

A. 用装置甲分离Ag2S时,用玻璃棒不断搅拌

B. 用装置乙在通风橱中高温灼烧Ag2S制取Ag

C. 用装置丙制备用于氧化过滤液中Br-的Cl2

D. 用装置丁分液时,先放出水层再换个烧杯继续放出有机层

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+I2,它们使用的药品和装置如图所示:

1)装置A中的实验现象是____B中反应的离子方程式是____

2)为了验证ASO2Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:

方案①:往第一份试液中加入酸性KMnO4溶液,紫红色褪去。

方案②:往第二份试液中加入NaOH溶液,产生白色沉淀,并迅速转为灰绿色,最后呈红褐色。

方案③:往第三份试液中加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀。

上述方案中不合理的方案是______,原因是_____

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】I.阿司匹林是一种解热镇痛药,又称乙酰水杨酸,是家庭常备药。将阿司匹林与聚甲基丙烯酸羟乙酯嫁接起来得到长效缓释阿司匹林,其不仅有阿司匹林的功效,也可作抗血栓长效药使用。两种物质的结构简式如下所示:

(1)阿司匹林通常在餐后服用,是因为它含有_______(填写官能团符号),易刺激肠胃,给胃部带来不适。

(2)分析说明长效缓释阿司匹林在人体内产生阿司匹林的过程以及长效缓释药品的优点______________

II.以丙酮为主要原料合成长效缓释阿司匹林的流程如下图所示:

(3)由丙酮得到A的反应类型是_________,还需要的反应物是__________(填化学式)

(4)写出一种满足下列条件的阿司匹林的同分异构体的结构简式____________

①能发生银镜反应

②能与NaHCO3溶液反应生成CO2气体 ③能在铜作催化剂的条件下发生催化氧化反应

(5)B和乙二醇(HOCH2CH2OH)为原料可以制得聚甲基丙烯酸羟乙酯,写出其合成路线(无机试剂任选)___________________(合成路线常用的表示方式为:AB……目标产物)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】三氯氢硅(SiHCl3)是光伏产业的一种关键化学原料,制备反应的方程式为Si(s)3HCl(g)SiHCl3(g)H2(g),同时还有其他副反应发生。当反应体系的压强为0.05 MPa时,分别改变进料比[n(HCl)n(Si)]和反应温度,二者对SiHCl3产率影响如图所示。下列说法正确的是

A. 降低压强有利于提高SiHCl3的产率

B. 制备SiHCl3的反应为放热反应

C. 温度为450 K,平衡常数:K(x)K (y)K (z)

D. 增加HCl的用量,SiHCl3的产率一定会增加

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】阳离子交换膜法电解饱和食盐水具有综合能耗低、环境污染小等优点。生产流程如下图所示:

(1)电解饱和食盐水的化学方程式为________

(2)电解结束后,能够脱去阳极液中游离氯的试剂或方法是________(填字母序号)

aNa2SO4bNa2SO3

c.热空气吹出d.降低阳极区液面上方的气压

(3)食盐水中的I若进入电解槽,可被电解产生的Cl2氧化为ICl,并进一步转化为IO3IO3可继续被氧化为高碘酸根(IO4),与Na+结合生成溶解度较小的NaIO4沉积于阳离子交换膜上,影响膜的寿命。

①从原子结构的角度解释ICl中碘元素的化合价为+1价的原因:________

NaIO3被氧化为NaIO4的化学方程式为________

(4)在酸性条件下加入NaClO溶液,可将食盐水中的I-转化为I2,再进一步除去。通过测定体系的吸光度,可以检测不同pHI2的生成量随时间的变化,如下图所示。已知:吸光度越高表明该体系中c(I2)越大。

①结合化学用语解释10 min时不同pH体系吸光度不同的原因:________

pH=4.0时,体系的吸光度很快达到最大值,之后快速下降。吸光度快速下降的可能原因:________

③研究表明食盐水中I-含量≤0.2 mgL-1时对离子交换膜影响可忽略。现将1m3I-浓度为1.47 mgL-1 的食盐水进行处理,为达到使用标准,理论上至少需要0.05 molL-1 NaClO溶液________L(已知NaClO的反应产物为NaCl,溶液体积变化忽略不计)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】对可逆反应4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g),下列叙述正确的是

A. 达到化学平衡时,

B. 若单位时间内生成n mol NO的同时,消耗n mol NH3,则反应达到平衡状态

C. 达到化学平衡时,若增加容器体积,则正反应速率减小,逆反应速率增大

D. 化学反应速率关系是:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图为铜锌原电池示意图,下列说法正确的是

A. 锌片逐渐溶解 B. 烧杯中溶液逐渐呈蓝色

C. 电子由铜片通过导线流向锌片 D. 该装置能将电能转变为化学能

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】常温下,向20.00 mL 0.100 mol·L-1 CH3COONa溶液中逐滴加入0.100 0 mol·L-1盐酸,溶液的pH与所加盐酸体积的关系如下图所示(不考虑挥发)。下列说法正确的是

A. 点①所示溶液中:c(CH3COOH)=c(Cl)>c(OH)=c(H)

B. 点②所示溶液中:c(Na)>c(Cl)>c(CH3COO)>c(CH3COOH)

C. 点③所示溶液中:c(CH3COOH)>c(Na)>c(H)>c(CH3COO)

D. 整个过程中可能出现:c(H)+c(Na)=c(CH3COOH)+c(CH3COO)

查看答案和解析>>

同步练习册答案