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11.利用如图装置测定中和热的实验步骤如下:
①量取50mL 0.25mol/L H2SO4溶液倒入小烧杯中,测量温度;
②量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液,测量温度;
③将NaOH溶液倒入小烧杯中,混合均匀后测量混合液温度.
请回答:
(1)如图所示,仪器A的名称是环形玻璃搅拌棒;
(2)设溶液的密度均为1g•cm-3,中和后溶液的比热容c=4.18J•(g•℃)-1,请根据实验数据写出该中和热的热化学方程式$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-56.0kJ/mol
起始温度t1/℃终止温度t2/℃温度差平均值
(t2-t1)/℃
H2SO4NaOH平均值
125.025.2 28.5 
224.925.1 28.3
325.526.5 31.8
425.625.4 29.0
(3)上述实验数值结果与57.3kJ/mol有偏差,产生偏差的原因可能是abc(填字母)
a.实验装置保温、隔热效果差
b.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小烧杯中
c.用温度计测定NaOH溶液起始温度后直接测定H2SO4溶液的温度
(4)已知:CH3COOH(aq)与NaOH(aq)反应的△H=-12.1kJ•mol-1;HCl(aq)与NaOH(aq)反应的△H=-55.6kJ•mol-1.则CH3COOH在水溶液中电离的△H等于C
A.-67.7kJ•mol-1 B.-43.5kJ•mol-1C.+43.5kJ•mol-1 D.+67.7kJ•mol-1

分析 (1)仪器A的名称环形玻璃搅拌棒;
(2)先判断温度差的有效性,然后求出温度差平均值,先根据Q=m•c•△T计算反应放出的热量,然后根据△H=-$\frac{Q}{n}$kJ/mol计算出反应热;根据热化学方程式的书写方法来书写;
(3)a.实验装置保温、隔热效果差,热量散失较大;
b.分多次把NaOH溶液倒入盛有稀硫酸的小烧杯中,热量散失较大;
c.用温度计测定NaOH溶液起始温度后直接测定H2SO4溶液的温度,硫酸的起始温度偏高;
(4)利用盖斯定律进行计算,分别写出两个反应的热化学方程式,将两个热化学方程式相加(减)得到CH3COOH在水溶液中电离的电离方程式,同时反应热也随之相加(减),可得CH3COOH在水溶液中电离的反应热;

解答 解:(1)如图所示,仪器A的名称是环形玻璃搅拌棒;
故答案为:环形玻璃搅拌棒;
(2)第1次实验H2SO4和NaOH溶液起始平均温度为25.1℃,反应后温度为28.5℃,反应前后温度差为3.4℃;
第2次实验H2SO4和NaOH溶液起始平均温度为25.0℃,反应后温度为28.3℃,反应前后温度差为3.3℃;
第3次实验H2SO4和NaOH溶液起始平均温度为26.0℃,反应后温度为31.8℃,反应前后温度差为5.8℃;
第3次实验误差较大,舍去,其他三次实验的平均值为$\frac{3.4+3.3}{2}$℃=3.35℃,
50mL 0.25mol/L H2SO4溶液与50mL 0.55mol/L NaOH溶液进行中和反应生成水的物质的量为0.05L×0.25mol/L×2=0.025mol,溶液的质量为100ml×1g/ml=100g,温度变化的值为三次实验的平均值3.4℃,则生成0.025mol水放出的热量为Q=m•c•△T=100g×4.18J/(g•℃)×3.35℃=1400.3J,即1.4003kJ,
所以实验测得的中和热△H=-$\frac{1.4003kJ}{0.025mol}$=-56.0kJ/mol,该反应的热化学方程式:$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-56.0kJ/mol;
故答案为:$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-56.0kJ/mol;
(3)a.装置保温、隔热效果差,测得的热量偏小,中和热的数值偏小,故a正确;
b.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小烧杯中,热量散失较大,所得中和热的数值偏小,故b正确;
c.温度计测定NaOH溶液起始温度后直接插入稀H2SO4测温度,硫酸的起始温度偏高,温度差偏小,测得的热量偏小,中和热的数值偏小,故c正确.
故答案为:abc;
(4)CH3COOH(aq)+OH-(aq)═CH3COO-(aq)+H2O(l)△H=-12.1kJ•mol-1
H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-55.6kJ•mol-
用①-②可得CH3COOH电离的热化学方程式为:CH3COOH(aq)H+(aq)+CH3COO-(aq)△H=-12.1kJ•mol-1-(-55.6kJ•mol-1)=+43.5kJ•mol-1
故选C.

点评 本题考查热化学方程式以及反应热的测定与计算,题目难度大,注意理解测定原理、把握热化学方程式的书写方法等问题.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质相互混合后,不会发生离子反应的是(  )
A.Na2SO4溶液和MgCl2溶液B.Na2CO3溶液和稀硫酸
C.NaOH溶液和Fe(SO43溶液D.Ca(OH)2溶液和盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

2.某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中,不慎用到了浓盐酸,导致制得的CO2气体中混有氯化氢气体,他们设计了如下除去氯化氢气体并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)反应的实验.
查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应:
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
请回答下列问题:

(1)装置A的作用是吸收CO2中混有的HCl.
(2)为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分,小组同学取适量固体于试管中,加入足量的蒸馏水
溶解形成溶液M,无气泡产生,则该固体中不含Na2O2,该小组同学继续进行探究.
【提出问题】反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么?
【做出猜想】猜想一:Na2CO3猜想二:NaOH          猜想三:Na2CO3和NaOH
经过讨论,大家一致认为猜想不合理,理由是根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,反应前有碳元素,反应后也应有碳元素.
【实验验证】小组同学取上述形成的溶液M于试管中,向其中加入过量的BaCl2或Ba(NO32或CaCl2或Ca(NO32溶液,若产生白色沉淀,过滤,向滤液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红,则证明猜想三成立.
【交流反思】小组中有同学认为,将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液,也能得出同样的结论,
你认为该同学的观点正确  (填“正确”或“错误”),理由是因为氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,如果有蓝色沉淀生成,说明固体中含有氢氧化钠;.
【拓展延伸】在盛有氯化铵(NH4Cl)浓溶液的试管中,加入足量的过氧化钠(Na2O2)固体,有气泡产生,产生的气体是O2和NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

19.化学兴趣小组同学运用类比学习的思想,探究过氧化钠与二氧化硫的反应.小组同学改进了如图所示的装置进行实验制取SO2的反应.充分反应,B中固体由淡黄色变为白色(Na2O2完全反应),将带火星的木条插入试管C中,木条复燃.试回答下列问题:
(1)请你完成装置改进的措施和理由:
①措施:在A、B之间加一个干燥管,作用产生二氧化硫没有干燥,水蒸气会与Na2O2反应.
②措施:为确保C中的实验现象发生,在B、C之间加一个装有NaOH溶液的洗气瓶,作用除去SO2气体防止污染空气.
(2)某同学推断该白色固体为Na2SO3,则其化学反应方程式是2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(3)任何的推论都要经过检验,请完成对白色固体成分的探究:
限选实验仪器与试剂:烧杯、试管、药匙、滴管、酒精灯、带单孔胶塞的导管、棉花、试管夹;3mol•L-1HCl、6mol•L-1HNO3、NaOH稀溶液、蒸馏水、1mol•L-1 BaCl2溶液、澄清石灰水、品红溶液.
①提出合理假设:
假设1:白色固体为Na2SO3; 假设2:白色固体为Na2SO4
假设3:白色固体为Na2SO3与Na2SO4的混合物.
②设计实验方案证明以上三种假设,并按表格式写出实验操作步骤、预期现象与结论.
实验操作预期现象与结论
步骤1:取少量白色固体于试管,加入过量3mol•L-1的稀盐酸,塞上单孔胶塞,将生成的气体通入品红溶液.若有能使品红溶液褪色的无色气体生成,说明白色固体含有Na2SO3,则假设1或3成立,若无该现象,则假设2成立.
步骤2:在步骤1反应后的溶液加入1mol•L-1BaCl2溶液.若有白色沉淀生成,则说明白色固体含Na2SO4
结合步骤1的结论,则假设3成立,若无该现象,则假设1成立.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.(1)下列化学用语均有错误,请将正确的化学用语填在相应的横线上氯元素Cl,2个氮分子2N2,铁离子Fe2+Fe3+
(2)填表:(类别选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐:
名称氢氧化镁
化学式HNO3Mg(OH)2
类别单质

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.25℃时部分弱电解质的电离平衡常数数据如表所示:
化学式CH3COOHH2CO3HClO
电离平衡常数Ka=1.8×10-5Ka1=4.3×10-7 Ka2=5.6×10-11Ka=3.0×10-8
回答下列问题:
(1)物质的量浓度均为0.1mol•L-1的四种溶液:
a.CH3COONa    B.Na2CO3        c.NaClO       D.NaHCO3
pH由小到大排列顺序是a<d<c<b(用编号填写).
(2)常温下,0.1mol/L的CH3COOH溶液加水稀释过程中,下列表达式的数据变大的是B、D.
A.c(H+)    B.$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$   C.c(H+)•c(OH-)  D. $\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$  E.$\frac{c•({H}^{+})•c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$
(3)体积均为100mL pH=2的CH3COOH与一元酸HX,加水稀释过程中pH与溶液体积的关系如图所示,则HX的电离平衡常数大于(填“大于”、“小于”或“等于”)CH3COOH的电离平衡常数,理由是加水稀释相同倍数,一元酸的pH变化越大,酸性越强,电离平衡常数越大.
(4)84消毒液(主要成分NaClO)在空气中变质的离子方程式为CO2+ClO-+H2O═HClO+HCO3-2HClO═2H++2Cl-+O2↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.科学家制造出一种使用固体电解质的燃料电池,其效率更高,可用于航天航空.如图1所示装置中,以稀土金属材料作惰性电极,在两极上分别通入CH4和空气,其中固体电解质是掺杂了Y2O3的ZrO2固体,它在高温下能传导阳极生成的O2-(O2+4e-═2O2-).
(1)d电极的名称为负极,d电极上的电极反应式为CH4+4O2--8e-═CO2+2H2O.
(2)如图2所示用惰性电极电解100mL 0.5mol•L-1 AgNO3溶液,a电极上的电极反应式为4OH--4e-═2H2O+O2↑.
若a电极产生560mL(标准状况)气体,则所得溶液的C(H+)=1mol/L(不考虑溶液体积变化),若要使电解质溶液恢复到电解前的状态,可加入a(填序号)其物质的量为0.05mol
a  Ag2O  b.AgOHc.AgNO3 d.Ag2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.维生素C的结构简式如图所示:
(1)维生素C的分子式为C6H8O6
(2)维生素C易溶于水(填“易”或“难”)
(3)维生素C能  使碘水褪色(填“能”或“不能”)说明维生素C有还原性.
(4)中学生每天需补充约60mg维生素C,下列物质中含有丰富维生素C的是A(填字母).
A.辣椒B.鸡蛋C.米饭D.青霉素.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.在标准状况下,向100mL氢硫酸溶液中通入二氧化硫气体,溶液pH变化如图所示,则原氢硫酸溶液的物质的量浓度为0.1mol/L.

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