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实验一:向含10mol KI的硫酸溶液中逐滴加入高锰酸钾溶液.整个过程中含碘物质与加入高锰酸钾的物质的量的关系如图,已知酸性条件下MnO4-转变为Mn2+
(1)a→b过程中,被氧化的元素为
 
,b点生成的含碘物质为
 
,转移电子
 
mol.
(2)写出b→c过程的离子反应方程式
 

实验二:向KI和硫酸混合溶液中加入过氧化氢溶液,迅速反应放出大量气泡,溶液呈棕色.
查阅资料知,反应过程如下:①H2O2+2KI+H2SO4→I2+K2SO4+2H2O;②H2O2+I2→2HIO;③H2O2+2HIO→I2+O2↑+2H2O
(3)上述实验过程中,I2起到了
 
的作用.
(4)试判断,酸性条件下HIO、H2O2、O2三种物质氧化性的强弱
 
(填化学式.
考点:化学方程式的有关计算
专题:计算题
分析:(1)b点时,KI反应完全,n(KI)=10mol、n(KMnO4)=2mol,反应中KI中I元素被氧化,结合Mn元素化合价变化计算转移电子物质的量,再根据电子转移守恒计算I元素在氧化产物中的化合价,确定b点生成的含碘物质;
(2)b→c过程中消耗n(KMnO4)=12mol-2mol=10mol,I元素物质的量不变,根据电子转移守恒计算I元素在氧化产物中的化合价,确定氧化产物,配书写离子方程式;
(3)反应过程中,I2参与反应,最终又生成等量的I2,加快过氧化氢的分解,I2起催化剂作用;
(4)氧化性:氧化剂>氧化产物;
解答: 解:(1)b点时,KI反应完全,n(KI)=10mol、n(KMnO4)=2mol,反应中KI中I元素被氧化,
Mn元素化合价由+7价降低为+2,转移电子物质的量=2mol×(7-2)=10mol,令I元素在氧化产物中的化合价为a,根据电子转移守恒,则10[a-(-1)]=10,解得a=0,故b点生成的含碘物质为I2
故答案为:I;I2;10;
(2)b→c过程中消耗n(KMnO4)=12mol-2mol=10mol,I元素物质的量不变,令I元素在氧化产物中的化合价为b,根据电子转移守恒:10(b-0)=10×(7-2),解得b=5,氧化产物为10mol,故为IO3-,配平后反应离子方程式为:2MnO4-+I2+4H+=2Mn2++2IO3-+2H2O,
故答案为:2MnO4-+I2+4H+=2Mn2++2IO3-+2H2O;
(3)反应过程中,I2参与反应,最终又生成等量的I2,加快过氧化氢的分解,I2起催化剂作用,
故答案为:催化剂;
(4)由②H2O2+I2→2HIO,可知氧化性:H2O2>HIO,由③H2O2+2HIO→I2+O2↑+2H2O,可知氧化性:HIO>O2,故氧化性:H2O2>HIO>O2
故答案为:H2O2>HIO>O2
点评:本题综合考查氧化还原反应,侧重于考查学生的数据分析能力和综合运用化学知识的能力,题目难度中等,注意利用电子转移守恒的反应产物.
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科目:高中化学 来源: 题型:

某工厂采用电解法处理含铬废水,耐酸电解槽用铁板作阴、阳极,槽中盛放含铬废水,工业设备如图所示,下列说法正确的是(  )
A、A接电源负极
B、阳极区溶液中发生的氧化还原反应为:Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O
C、阴极区附近溶液pH降低
D、若不考虑气体的溶解,当收集到H213.44L(标准状况)时,有0.2mol Cr2O72-被还原

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A、能使甲基橙变黄的溶液中:Na+、K+、SO42-、AlO2-
B、水电离产生的c(H+)=1×10-12mol/L溶液:CH3COOH、Na+、Cl-、I-
C、能使pH试纸变深蓝色的溶液中:Na+、AlO2-、S2-、CO32-
D、0.1 mol?L-1NaHCO3溶液中:K+、Ba2+、OH-、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Fe、Cu的金属活动性,他们提出了以下两种方案.请你帮助他们完成有关实验项目:
(1)有人提出将大小相等的铁片和铜片,分别同时放入稀硫酸(或稀盐酸)中,观察产生气泡的快慢,据此确定它们的活动性.该原理的离子方程式为
 

(2)有人结合上述(1)的实验并利用Fe、Cu作电极设计成原电池,以确定它们的活动性.试画出原电池装置图,标出原电池的电极材料和电解质溶液,并写出电极反应式.
正极反应式:
 

负极反应式:
 

(3)结合你所学的知识,帮助他们再设计一个验证Fe、Cu活动性的简单实验方案(与方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同):
 
,用离子方程式表示其反应原理:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯是一种富集在海水中的元素.通常实验室采用MnO2+4HCl(浓)═MnCl2+Cl2↑+2H2O方法制取少量氯气.如图是一套制取并验证氯气不跟化学性质的实验装置:

回答下列问题:
(1)装置Ⅰ中,仪器a的名称叫
 
.(选择序号填空)
①分液漏斗  ②长颈漏斗   ③容量瓶  ④蒸馏烧瓶
(2)当氯气气流通过一段时间后,装置Ⅱ中溶液的pH会
 
(填“变大”“变小”“不变”)
(3)当有少量氯气气流通过后,装置Ⅲ中看到的现象为
 

(4)当有少量氯气气流持续通过时,装置Ⅳ中干燥的有色布条
 
(填“能”或“不能”)褪色.
(5)装置Ⅴ的作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国有丰富的海水资源,开发和利用海水资源是当前科学研究的一项重要任务.

(1)被称作海洋元素的是
 
(写元素符号).
(2)工业上常以食盐为原料制备氯气,再用氯气制备漂白粉,请写出漂白粉长期露置在空气中失效的有关反应的化学方式:
 

(3)从海水中提取食盐和溴的过程如图1:
①步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br-,其目的为富集溴元素,请写出步骤Ⅱ的化学方程式,
 

②在3mL溴水中,加入1mL四氯化碳,振荡、静置后,观察到试管里的分层现象为图2中
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用核磁共振技术测定有机物分子的三维结构的研究获得了2002年诺贝尔化学奖.在有机物分子中,不同氢原子的核磁共振谱中给出的峰值(信号)也不同,根据峰值(信号)可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目.例如二乙醚的结构简式为:CH3-CH2-O-CH2-CH3
其核磁共振谱中给出的峰值(信号)有两个,如图1所示:
(1)下列物质中,其核磁共振氢谱中给出的峰值(信号)只有一个的是
 

A.CH3CH3             B.CH3COOH
C.CH3COOCH3        D.CH3OCH3

(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氢谱图如图2所示,则A的结构简式为:
 
,请预测B的核磁共振氢谱上有
 
个峰(信号).
(3)某烃的分子式为C5H12,核磁共振氢谱显示只有一种环境的氢,其结构简式是
 
,系统命名法的名称是
 

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【化学--物质结构与性质】第四周期过渡元素Mn、Fe、Ti可与C、H、O形成多种化合物.
(1)下列叙述正确的是
 
.(填字母)
A.CH2O与水分子间能形成氢键   B.CH2O和CO2分子中的中心原子均采用sp2杂化
C.C6H6分子中含有6个σ键和1个大π键,C6H6是非极性分子
D.CO2晶体的熔点、沸点都比二氧化硅晶体的低
(2)Mn和Fe的部分电离能数据如下表:
元    素MnFe
电离能
/kJ?mol-1
I1717759
I215091561
I332482957
Mn元素价电子排布式为
 
,气态Mn2+再失去一个电子比气态Fe2+再失去一个电子难,其原因是
 

(3)根据元素原子的外围电子排布的特征,可将元素周期表分成五个区域,其中Ti属于
 
区.
(4)Ti的一种氧化物X,其晶胞结构如上图所示,则X的化学式为
 
.已知晶胞边长为bcm,阿伏伽德罗常数为NA该氧化物的密度为
 
g/cm-3
(5)电镀厂排放的废水中常含有剧毒的CN-离子,可在X的催化下,先用NaClO将CN-氧化成CNO-,再在酸性条件下CNO-继续被NaClO氧化成N2和CO2
①H、C、N、O四种元素的电负性由小到大的顺序为
 

②与CNO-互为等电子体微粒的化学式为
 
(写出一种即可).
③氰酸(HOCN)是一种链状分子,它与异氰酸(HNCO)互为同分异构体,其分子内各原子最外层均已达到稳定结构,试写出氰酸的结构式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

1000℃时,在密闭容器中加入一定量的Na2SO4固体使其发生以下反应并达平衡:Na2SO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g),△H<0,在恒温恒容时回答以下问题:
(1)向容器中分别加入以下物质,判断对平衡有无影响,有影响的应填写出平衡移动的方向.
①加入Na2SO4
 
.②加入焦炭
 

(2)若初时加入的Na2SO4是1.42g,平衡时容器中固体物质质量是1.10g,Na2SO4的转化率是
 

(3)若将容器温度升高20℃,H2在混合气体中含量变化用图中
 
图表示最合适.

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