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1.NA代表阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A.42g NaHCO3晶体中含有CO32-的数目为0.5NA
B.1 mol OH-和17 g NH3所含的电子数相等
C.1 mol Cl2参加反应转移电子数一定为2NA
D.2.0g H216O与D216O的混合物中所含中子数为NA

分析 A、碳酸氢钠晶体由钠离子和碳酸氢根构成;
B、求出氨气的物质的量,然后根据氢氧根和氨气均为10电子微粒来分析;
C、氯气反应后的价态不明确;
D、H216O与D216O的摩尔质量分别为18g/mol和20g/mol.

解答 解:A、碳酸氢钠晶体由钠离子和碳酸氢根构成,故碳酸氢钠中无碳酸根,故A错误;
B、17g氨气的物质的量为1mol,而氢氧根和氨气均为10电子微粒,故1mol氢氧根和1mol氨气中含有的电子数均为10NA个,故B正确;
C、氯气反应后的价态不明确,故1mol氯气转移的电子数无法确定,故C错误;
D、H216O与D216O的摩尔质量分别为18g/mol和20g/mol,故20g混合物的物质的量无法计算,则含有的中子数无法计算,故D错误.
故选B.

点评 本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,掌握物质的量的计算公式和物质结构是解题关键,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.二氧化碳的回收利用是环保领域研究的热点课题.
(1)CO2经催化加氢可合成低碳烯烃:
2CO2(g)+6H2(g)?C2H4(g)+4H2O(g)△H在0.1MPa时,按n(CO2):n(H2)=1:3投料,如图1所示不同温度(T)下,平衡时的四种气态物质的物质的量(n)的关系.
①该反应的△H<0(填“>”、“=”或“<”).
②为提高CO2的平衡转化率,除改变温度外,还可采取的措施是增大压强.
(2)向2L恒容密闭容器中充入2mol CO2(g)和n mol H2(g),在一定条件下发生(1)中反应.CO2的转化率与温度、投料比 X=$\frac{n({H}_{2})}{n(C{O}_{2})}$的关系如图2所示:
①X1>X2(填“<”、“>”或“=”,下同),平衡常数K(A)>K(B).
②若B点的投料比为3,则平衡常数K(B)为170.7(结果保留小数后一位).若反应从开始到B点需要10min,则v(H2)=0.225mol/(L•min).
(3)在强酸性的电解质水溶液中,惰性材料做电极,利用太阳能将CO2转化成低碳烯烃,工作原理如图3所示.
①该工艺中能量转化方式主要有太阳能转化为电能,电能转化为化学能.
②b为电源的正(填“正”或“负”)极,电解时,生成丙烯的电极反应式是3CO2+18H++18e-=C3H6+6H2O
(4)以CO2为原料制取碳(C)的太阳能工艺如图4所示.
①过程1中发生反应的化学方程式为2Fe3O4 $\frac{\underline{\;2300K\;}}{\;}$6FeO+O2↑.
②过程2中每生成1mol Fe3O4转移电子的物质的量为2mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.将一定量的SO2和含0.7mol氧气的空气(忽略CO2)放入一固定体积的密闭容器中,550℃时,在催化剂作用下发生反应:2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$2SO3(正反应放热).反应达到平衡后,将容器中的混合气体通过 过量的NaOH溶液,气体体积减少了21.28L;再将剩余气体通过焦性没食子酸的碱性溶液吸收O2,气体的体积又减少了5.6L(以上气体体积均为标准状况下的体积).
请回答下列问题(计算结果保留一位小数):
(1)判断该反应达到平衡状态的标志是bc.(填字母)
a.SO2和SO3浓度相等           b.SO2百分含量保持不变
c.容器中气体的压强不变        d.SO3的生成速率与SO2的消耗速率相等
e.容器中混合气体的密度保持不变
(2)欲提高SO2的转化率,下列措施可行的是b.(填字母)
a.向装置中再充入N2          b.向装置中再充入O2
c.改变反应的催化剂          d.向装置中再充入SO3
(3)求该反应达到平衡时SO2的转化率为(用百分数表示)94.7%.
(4)若将平衡混合气体的5%通入过量的Ba(OH)2溶液,生成沉淀10.5gBaSO4

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.t℃时,将3molA和1molB气体通入容积为2L的密闭容器中(容积不变),发生如下反应3A(g)+B(g)?xC(g),2min时反应到达平衡状态(温度不变),此时容器内剩余了0.8molB,并测得C的浓度为0.4mol•L-1.请填写下列空白:
(1)从反应开始到平衡状态,生成C的平均反应速率为0.2mol/(L.min).
(2)x=4.
(3)若向原平衡混合物的容器中再充入amolC,在t℃时达到新的平衡,此时B的物质的量为n(B)=0.8+0.2amol.
(4)保持温度和体积不变,对原平衡混合物中三者的物质的量作如下调整,可使平衡向右移动的是D(填字母).
A.均减半       B.均加倍         C.均增加0.4mol       D.均减小0.4mol
(5)如果上述反应在相同温度和容积的容器中进行,起始加入3molA和3molB,达到平衡时A的体积分数为a%.其它条件不变时,按下列配比作为起始物质,平衡时A的体积分数大于a%的是ACD(填字母).
A.2molC    B.1molA、3molB和4molC    C.1molB和4molC             D.6molA和2molB.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.表列出了①~⑥七种元素在周期表中的位置.
IA0
1IIAIIIAIVAVAVIAVIIA
2Ne
3
请按要求回答下列问题:
(1)①元素符号是C.
(2)元素⑤的原子结构示意图是
(3)③、④两种元素的金属性强弱关系:③>④(填“>”或“<”).
(4)元素②、⑥的气态氢化物的稳定性较强的是H2O(填化学式).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.已知X、Y、Z、W均为中学化学中常见的单质或化合物,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去).则W、X不可能是(  )
选项WX
A稀硫酸NaAlO2溶液
B稀硝酸Fe
CCO2Ca(OH)2溶液
DCl2Fe
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.化学是一门以实验为基础的科学
(1)实验室制备Fe(OH)3胶体的实验操作中涉及到的化学反应方程式为FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(胶体)+3HCl.
(2)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作及现象是用一束光照射液体,如果看到一条光亮的“通路”,则有胶体生成.
(3)向Fe(OH)3胶体中逐滴滴加稀硫酸,观察到的现象是先生成红褐色的沉淀,后沉淀溶解,溶液为黄色.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.2A(g)+B(g)?3C(g)+4D(g)的反应,在不同条件下的反应的速率最快的是(  )
A.v(A)=0.7 mol/(L.min)B.v(B)=0.3mol/(L.min)
C.v(C)=0.9 mol/(L.min)D.v(D)=1.1mol/(L.min)

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

11.X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素,X、W在周期表的相对位置如图所示.X元素的最简单氢化物甲能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,W元素是海水溶质中的一种主要的元素,X和Y同周期,Y与Z的最外层电子数之和与W的最外层电子数相等.请回答下列问题:
X   
  W 
(1)W位于周期表中的位置第三周期第VIIA族.
(2)Z和W组成物质的电子式是
(3)Y、Z、W的常见离子的半径大小顺序是r(Cl-)>r(O2-)>r(Na+)(填离子符号)
(4)X与Y的第一电离能比较,第一电离能较大的是氮(填元素名称),其原因是N原子的2p轨道有3个电子,2p轨道半满.
(5)X的最简单氢化物甲与Y的单质在有催化剂存在时可以发生,写出该反应的化学方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.

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